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我的小学语文教学心得──

我的小学语文教学心得

作为小学语文教师，教学是我最喜欢的工作之一。语文作为一门基础课程，不仅仅是学生学习的主要内容，同时也是人与人交流的重要媒介，因此，我十分重视语文教学，经过多年实践，我总结出了自己的一些小学语文教学心得。

一、培养学生的语感

语感是指人们通过大量阅读、听、说、写等语言活动，形成的对语言的直观感受能力。作为语文教师，我们需要教会学生如何读懂文章，如何用美妙的语言表达自己的思想和感受。因此，我们需要在课堂上注重培养学生的语感。在教学中，我们要让学生通过不同形式的教学活动，如朗读、背诵、默写等方式，使学生更加深入的理解文章内涵，感受文章所传递的情感与文化背景。

二、重视阅读与写作

阅读是语文教学中重要的一环，我们需要教会学生如何阅读、理解、鉴赏、评价不同类型的文章。在阅读的过程中，我们需要引导学生分析文章结构，研究作者的表达手法，从而深入解读文章中所体现的思想和价值。同时，我们需要在阅读中引导学生积累语言知识，如词语、句子、成语以及修辞手法等，以便他们更加流畅地表达自己的思想和感受。

写作是语文教学中重要的一环，通过写作能够让学生将自己的思想与感受变成文字表达出来。因此，我在教学中注重培养学生的写作能力。在写作中，我要求学生要清楚表达自己的意思，注意文章结构与逻辑性，通过训练，让学生能够写出有条理、有想象力的文章。

三、注重思维训练

语文教学需要让学生具备批判性思维和创造性思维，这样才能更好地理解文章所传达的思想和价值，同时也能够更好地发挥自己的创造力。因此，在教学过程中，我会注重培养学生的思维能力。在课堂上，我会引导学生进行问题解决、推理、分析等思维活动，这种思维训练有助于提高学生的思维水平和解决问题的能力。

四、配合家长，建立课外阅读

课外阅读是小学教育的重要内容之一，不仅可以扩充孩子的知识面，还可以培养他们的阅读兴趣并提高他们的语文水平。因此，在教学过程中，我一直配合家长，通过自己的经验与方法向家长传授课外阅读的方法，帮助家长更好地协助孩子阅读，找到适合孩子的阅读材料，并帮助孩子提高阅读能力。

总之，小学语文教学水平的高低不仅关系到学生的学习成就，也关系到学生未来的发展，因此，作为小学语文教师，我们要注重教学，关注学生的学习情况，做好教育教学工作，培养出一批优秀的语文学生。