七年级历史上册 第19课 北魏政治和北方民族大交融教案 新人教版.docx

七年级历史上册第19课北魏政治和北方民族大交融教案新人教版

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

课程基本信息

1.课程名称：七年级历史上册第19课北魏政治和北方民族大交融

2.教学年级和班级：七年级一班

3.授课时间：2022年10月10日

4.教学时数：45分钟

核心素养目标

1.时空观念：通过学习北魏政治和北方民族大交融的历史事件，使学生能够建立起正确的历史时空观念，理解历史发展的序列和规律。

2.史料实证：培养学生运用史料来验证历史事实的能力，学会分析、比较和综合不同史料，从而形成对北魏政治和北方民族大交融的客观认识。

3.历史解释：使学生能够对北魏政治和北方民族大交融的历史事件进行合理的解释，理解历史事件的背景、原因、过程和影响。

4.文明互鉴：通过学习北魏政治和北方民族大交融的历史事件，使学生能够认识到不同民族和文化之间的交流与融合，培养学生的文明互鉴意识。

5.历史思维：培养学生运用历史思维来分析历史问题，形成对历史事件的全面、深入的认识。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：学生在之前的学习中，已经了解了我国历史的发展脉络，对魏晋南北朝时期的政治、经济、文化等方面有一定程度的认识。同时，学生对于民族融合的概念和重要性也有所了解。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：七年级的学生对历史故事和人物较为感兴趣，因此，在教学过程中，可以通过讲述历史故事和分析历史人物来激发学生的学习兴趣。此外，这个年龄段的学生思维活跃，善于思考，能力强，可以通过引导他们独立思考和小组合作来提高他们的学习能力。在学习风格上，学生偏爱视觉和动手操作，可以运用多媒体教学资源和开展课堂活动来满足学生的学习需求。

3.学生可能遇到的困难和挑战：在本节课的学习中，学生可能对北魏政治和北方民族大交融的复杂性感到困惑，难以理解。此外，学生可能对史料的分析和历史解释方面存在困难。因此，在教学过程中，需要教师耐心引导，通过举例、讲解和互动讨论等方式，帮助学生克服困难，理解历史知识。同时，教师应关注学生的个体差异，给予不同程度的学生个性化的指导和支持，确保他们能够在课堂上充分参与和收获。

教学资源

1.软硬件资源：教室、多媒体设备、白板、投影仪、历史教材、教案、学习资料等。

2.课程平台：学校教学管理系统、历史课程网站、在线学习平台等。

3.信息化资源：历史教学视频、音频资料、图片、图表、动画、电子书籍等。

4.教学手段：讲授法、案例分析法、小组讨论法、角色扮演法、互动式教学法、实践活动等。

教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

-发布预习任务：教师通过在线平台或班级微信群，发布预习资料（如PPT、视频、文档等），明确预习目标和要求。

-设计预习问题：教师围绕本节课的课题“北魏政治和北方民族大交融”，设计一系列具有启发性和探究性的问题，引导学生自主思考。

-监控预习进度：教师利用平台功能或学生反馈，监控学生的预习进度，确保预习效果。

学生活动：

-自主阅读预习资料：学生按照预习要求，自主阅读预习资料，理解北魏政治和北方民族大交融的知识点。

-思考预习问题：学生针对预习问题，进行独立思考，记录自己的理解和疑问。

-提交预习成果：学生将预习成果（如笔记、思维导图、问题等）提交至平台或老师处。

教学方法/手段/资源：

-自主学习法：教师引导学生自主思考，培养自主学习能力。

-信息技术手段：教师利用在线平台、微信群等，实现预习资源的共享和监控。

-作用与目的：帮助学生提前了解北魏政治和北方民族大交融课题，为课堂学习做好准备。培养学生的自主学习能力和独立思考能力。

2.课中强化技能

教师活动：

-导入新课：教师通过讲述故事、案例或视频等方式，引出北魏政治和北方民族大交融课题，激发学生的学习兴趣。

-讲解知识点：教师详细讲解北魏政治和北方民族大交融的知识点，结合实例帮助学生理解。

-组织课堂活动：教师设计小组讨论、角色扮演、实验等活动，让学生在实践中掌握相关技能。

-解答疑问：针对学生在学习中产生的疑问，教师进行及时解答和指导。

学生活动：

-听讲并思考：学生认真听讲，积极思考老师提出的问题。

-参与课堂活动：学生积极参与小组讨论、角色扮演、实验等活动，体验北魏政治和北方民族大交融知识的应用。

-提问与讨论：学生针对不懂的问题或新的想法，勇敢提问并参与讨论。

教学方法/手段/资源：

-讲授法：教师通过详细讲解，帮助学生理解北魏政治和北方民族大交融的知识点。

-实践活动法：教师设计实践活动，让学生在实践中掌握相关技能。

-合作学习法：教师通过小组讨论等活动，培养学生的团队合作意识和沟通能力。

-作用与目的：帮助学生深入理解北魏政治和北方民族大交融的知识点，掌握相