小学四年级上册语文第二十九课呼风唤雨的世纪课件.pptVIP

小学四年级上册语文第二十九课呼风唤雨的世纪课件.ppt

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改程赖耕驾幻潜核控联哲归

改变程度依赖农耕社会腾云驾雾幻想潜入原子核程控电话联系哲学归根到底我能记住

洞察回顾船舶物质改善千里眼顺风耳腾云驾雾寄托哲学家王公贵族程控电话美好愿望呼风唤雨出乎意料忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

20世纪是一个呼风唤雨的世纪。“世纪”为计算历史年代的的单位,一百年为一个世纪。“呼风唤雨”原指神仙道士的法力,现在比喻能够支配自然。本文中是谁能够“呼风唤雨”?

是谁来呼风唤雨呢?当然是人类;靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。在20世纪一百年的时间里,人类利用现代科学技术获得那么多奇迹般的、出乎意料的发现和发明。正是这些发现和发明,使人类的生活大大改观,其改变的程度超过了人类历史上百万年的总和。这是什么句?设问句

在20世纪一百年的时间里,人类利用现代科学技术获得那么多奇迹般的、出乎意料的发现和发明。正是这些发现和发明,使人类的生活大大改观,其改变的程度超过了人类历史上百万年的总和。

发现:原先存在的但没有被人们了解的事物和规律,现在被人们探索出来了。发明:原先不存在,是人们创造出来的新事物或新方法。

选词填空?发明发现?爱迪生(发现)金属丝通电后会发出强烈的白光,于是他(发明)了电灯。?科学家()蝙蝠能发出超声波,于发现是(发明)了雷达。

在20世纪一百年的时间里,人类利用现代科学技术获得那么多奇迹般的、出乎意料的发现和发明。正是这些发现和发明,使人类的生活大大改观,其改变的程度超过了人类历史上百万年的总和。

读读画画:默读课文,用“”画出描写人类在上百万年历史中生活状态的语句,用“~~~”画出描写20世纪人类科学技术发展成就的语句。用心想想:课文是用什么方法向我们介绍20世纪人类科学技术成就的?

人类在上百万年的历史中,一直生活在一个依赖自然的农耕社会。那时没有电灯,没有电视,没有收音机,没有汽车。人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙,来寄托自己的美好愿望。

农耕生活

人类在上百万年的历史中,一直生活在一个依赖自然的农耕社会。那时没有电灯,没有电视,没有收音机,也没有汽车。思考题:在农耕社会,只有__,只有___,只有__,也只有__。

人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙,来寄托自己的美好愿望。

祖先的幻想纷纷变成了现实:

千忽树如万一树夜梨春花风开来

《白雪歌送武判官归京》北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来,千树万树梨花开。散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控,都护铁衣冷难着。瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛。纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。轮台东门送君去,去时雪满天山路。山回路转不见君,雪上空留马行处

20世纪,人来登上月球,潜入深海,洞察百亿光年外的天体,探索原子核世界的奥秘;20世纪,电视、程控电话、因特网以及民航飞机、高速火车、远洋船舶等,日益把人类居住的星球变成联系紧密的“地球村”。人类生活的舒适和方便,使连过去的王公贵族也不敢想的。科学在改变着人类的精神文化生活,也在改变着人类的物质生活。

X射线:1901年由德国物理学家伦琴发现,被广泛应用于医疗诊断和物质结构的研究。磁悬浮列车:1911年由俄国一位教授最早做出磁悬浮列车的模型。维生素:1912年,英国化学家霍普金斯在使用人工合成饲料喂养动物的过程中发现了维生素。激光:1958年,美国人肖洛和汤斯发现激光。

杂交水稻:1964年,袁隆平在茫茫稻海中寻找到一棵自然株,从此,中国农业开始了第二次绿色革命。袁隆平被称为“中国杂交水稻之父”。电视:1925年,苏格兰发明家贝尔德首次推出电视系统。洗衣机:1906年,美国人费歇设计制造了世界上第一台电动洗衣机。空调:1902年由美国人开利设计成功并申请专利。

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