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区域活动下的幼儿发展演讲人:日期:
区域活动基本概念与特点创设适宜幼儿发展区域环境促进幼儿认知发展区域活动设计促进幼儿社会性发展区域活动设计促进幼儿情感发展区域活动设计教师在区域活动中观察与指导策略目录
01区域活动基本概念与特点
区域活动是幼儿一种重要的自主活动形式,根据幼儿发展需求和主题教育目标创设立体化育人环境。定义通过充分利用各类教育资源,组织幼儿进行自主选择、合作交往、探索发现的学习、生活和游戏活动,促进幼儿全面和谐发展。目的区域活动定义及目的
幼儿发展分为不同的阶段,每个阶段有不同的生理和心理特征,需要相应的教育支持和引导。幼儿在认知、情感、社会性、身体动作等方面都有发展的需求,需
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