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天天向上独家原创
专题复习实验探究题
1．如图所示是小李和小王利用刻度均匀的轻质杠杆探究“杠杆
平衡条件”的实验装置。
（1）实验前没挂钩码时，杠杆静止的位置如图甲所示，此时应
将螺母向__________调节，使杠杆在水平位置平衡。
（2）杠杆平衡后，小李在左右两侧分别挂上钩码，如图乙所示，
杠杆的__________端会下沉，要使杠杆重新在水平位置平衡，在不改
变钩码悬挂点的位置和改变较少钩码的前提下，只需将
________________________________________即可。
（3）小李和小王又分别设计了两种实验方案，小李的方案如图
丙所示，小王的方案如图丁所示。你认为__________的实验方案更好，
请说明你的理由_______________________。
（4）实验中小王发现：如果在杠杆的O点用弹簧测力计施加一
个向上的力，这个力在探究实验时是否影响到杠杆的平衡？请说明理
由____________________________________。
2．图甲是某学习小组“测量滑轮组的机械效率”的示意图。用
弹簧测力计竖直向上拉动绳子自由端，将重为4.5N的物体从A位置
提升到A′位置，同时弹簧测力计从图中的B位置上升到B′位置，在
这个过程中，弹簧测力计的示数如图乙所示。请你根据他们做的实验
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完成下列问题：
（1）物体提升的高度是_______cm，拉力是______N，该滑轮组
的机械效率η=______；
（2）若在图甲装置的基础上，增加一个动滑轮，改为图丙所示
的装置，提升同一物体，则滑轮组的机械效率______（选填“变大”、
“变小”或“不变”）。
3．为了探究物体动能大小与哪些因素有关，同学们设计了如图
甲、乙所示的实验装置来进行实验.图甲是让不同质量的小球沿同一
光滑斜面从B处由静止自由释放，然后分别撞击到放在同一水平面上
的同一木块，木块在水平面上运动一段距离后静止时的情景；图乙是
让质量相同的小球沿同一光滑斜面分别从A、B处由静止自由释放，
然后分别撞击到放在同一水平面上的同一木块，木块在水平面运动一
段距离后静止时的情景。
（1）若要探究动能大小与速度的关系，应选择图＿＿＿＿＿＿
＿＿（选填“甲”、“乙”）进行实验。
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（2）木块在水平面上滑动时，受到水平面的摩擦力＿＿＿＿＿
＿（选填“变大”、“变小”或“不变”），克服摩擦力做功的功率＿＿
＿＿＿＿＿（选填“变大”、“变小”或“不变”）。
（3）本实验装置的水平面如果绝对光滑，还能得出结论吗？＿
＿＿＿＿＿＿，原因是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
4．据报道，高空坠物伤人事件时有发生。某专业研究小组对物
体从高空落到地面的破坏力进行如下实验研究：
实验器材：1cm厚的石膏板若干，质量为50g的鸡蛋数枚。
实验过程：无风环境下，将鸡蛋从楼上静止释放，砸中铺在草坪
上的石膏板，记录实验现象。
实验序楼层实验现象
号
115鸡蛋破碎，石膏板凹陷且出现一圈圈螺旋
状的裂纹
225鸡蛋破碎，石膏板被砸中的地方出现小坑
且破裂
325鸡蛋破碎发出巨响，石膏板被击穿
（1）实验中,鸡蛋从高空坠落的破坏力可以通过＿＿＿＿＿＿＿
＿＿反映出米。
（2）根据实验现象，可以得出:同一物体从高
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