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中国功夫5
请同学们听一听:这首歌曲演唱了什么内容?这首歌曲的音乐情绪是怎样的?这首歌曲的演唱形式有什么特点?
请同学们看谱聆听歌曲,分析歌曲的结构特点。
请同学们试着随音乐唱一唱A段,数一数A段有几个乐句。
请同学们随老师学做四个武术动作。
请同学们随A段音乐做这四个武术动作,一个乐句做一个。
请同学们完整聆听歌曲,数一数A段音乐出现了几次?每次出现有变化吗?
请同学们看谱聆听B段音乐,说一说B段与A段在速度、情绪、节奏等方面有什么不同。
请同学们找一找歌曲中一共有几处附点八分音符。音乐知识
请同学们跟着音乐唱一唱B段。
请同学们试着挥拍按节奏读说唱部分歌词。
请同学们完整聆听歌曲,A段随音乐做武术动作,B段随音乐唱一唱。
我们,还在路上……Pureofheart,lifeisfullofsweetandjoy!二分浇灌,八分等待;二分管教,八分放手;二分成绩,八分方法。愿全天下所有父母都能运用好“二八定律”,我们一起,静待花开。
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