S7200PLC实训指导书分析和总结.docx

S7-200PLC实验指导书

S7-200PLC实验指导书

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一、实训目的：

实训一 STEP7编程软件的使用及指令训练

熟悉STEP7-Micro/WIN编程软件的使用方法，掌握S7-200PLC的结构和接线方法，进一步理解PLC指令的功能。

二、实训器材：

PLC综合实训台。

安装了STEP7-Micro/WIN编程软件的计算机一台。

PC/PPI编程电缆1根。三、实训内容：

接线

按照下图所示连接按钮SB1、SB2，指示灯EL1、EL2、EL3。

STEP7-Micro/WIN编程软件介绍：

输入一个PLC程序并执行

创建一个项目或打开已有的项目

执行菜单命令“文件”→“新建”或按工具条最左边的【新建项目】按钮，可以生成一个新的项目。执行菜单命令“文件”→“另存为”可以修改项目的名称和项目文件所在的目录。

设置PLC型号

执行菜单命令“PLC”→“类型”，在出现的对话框中，可以选择型号。如图所示。

编写用户程序

通过工具条中的按钮，编辑PLC程序。如图所示。

例如：输入以下程序：

编译用户程序

通过工具条中的按钮

设置通信参数

，编译PLC程序。从下边的输出窗口中查看有无错误。

单击浏览条中的“通信”图标，打开通信窗口，双击“双击刷新”，以搜索所连接的PLC。找到后，即出现该PLC的型号及图标。然后单击“取消”。

下载程序至PLC

通过工具条中的按钮

运行PLC

，下载PLC程序至PLC中。

通过工具条中的按钮，使PLC处于运行模式。

程序的在线监控

通过工具条中的按钮 ，在线监控PLC程序的执行状态。

启动程序

按下实验板上相应的按钮SB1，启动程序，观察实验结果是否正确。

停止程序运行

按下停止按钮SB2，停止程序，可终止程序运行。

PLC停止模式

通过按下工具条中的按钮

指令训练

，可使PLC处于停止模式。

逻辑指令练习。依次输入以下程序，并运行，将实验结果填入相应的表格。根据实验结果归纳其逻辑功能。

注意：每次只能输入一个程序。程序1:

I0.0Q0.0

I0.0

Q0.0

0

1

程序2:

I0.0Q0.0

I0.0

Q0.0

0

1

程序3:

I0.0

I0.0

I0.1

Q0.0

0

0

0

1

1

0

1

1

程序4:

I0.0

I0.0

I0.1

Q0.0

0

0

0

1

1

0

1

1

程序5:

I0.0

I0.0

I0.1

Q0.0

0

0

0

1

1

0

1

1

程序6:

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I0.0

I0.0

I0.1

Q0.0

0

0

0

1

1

0

1

1

程序7:

I0.0

I0.0

I0.1

Q0.0

0

0

0

1

1

0

1

1

程序8:

程序9:

定时器指令练习

计数器指令练习。

置位/复位指令练习。输入以下指令，观察运行结果。

正跳变/负跳变指令练习。

程序1 程序2

MOV指令练习。

程序1

程序2

程序3

程序4

分别输入程序1、2、3并执行，观察PLC面板上的输出端子指示灯，并分析实验结果。输入以上程序4并执行，观察PLC面板上的输出端子指示灯，并分析实验结果。

以上做完后，自己编制一个程序，分别对指令TOF、TONR、CTD、CTUD、SLB、SRB、RLB、

RRB、SHRB进行验证，以加强对指令的理解。四、实训报告

将实验结果填人相应的表格中，并总结以上实验内容“（1）逻辑指令练习”中程序1-程

序8的逻辑关系。

一、实训目的：

实训二 四组抢答器控制

通过实验了解和熟悉S7-200PLC的结构和外部接线方法，了解和熟悉STEP7-Micro/WIN编程软件的使用方法，编程实现四组抢答器的控制。

二、实验器材：

PLC综合试验台。

安装了STEP7-Micro/WIN编程软件的计算机一台。

PC/PPI编程电缆1根。三、实验内容：

编程实现四组抢答器，要求每一组面前有一个抢答按钮及一个指示灯，任一组抢先按下后，自己面前的指示灯亮，同时锁住抢答器，使其它组按下无效。主持人面前另有一复位按钮，按下复位按钮后，所有的灯灭，可重新抢答。

四组优先权抢答器，其中四组的优先权最高，即无论谁先抢到，只要四组按下，他总能抢到。三组的优先权次之，即在四组没有抢答的情况下，他总能抢到。二组再次之，即在四组和三组没有抢答的情况下，他才能抢到。一组的优先权最低，即在四组、三组和二组没有抢答的情况下，他才能抢到。抢答器有复位开关，复位后可重新抢答。

四、实验报告：

（1）写出实验内容（1）的I/O分配及PLC程序。

（3）分析实验结果。