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部编版九年级上册语文《范进中举》考点梳理

一、文学常识

吴敬梓(1701—1754),字敏轩，后来又自称秦淮寓客，晚年自号文木老人。安徽全椒人，清

代小说家。代表作品是著名的讽刺小说《儒林外史》。

中国封建社会的科举制度始于隋炀帝设进士科，明、清两代科举制度更加严密，考试题目仅限

于“四书”“五经”,必须写八股文，使广大知识分变成思想僵化的“禄蠹”,受害更深。他们

一旦科举得中，或把持官府，或横行乡里，而科举落第者则伪装名士，争做统治阶级的帮闲或帮凶。

《儒林外史》正是在这样的背景下诞生的。

二、重点字词

1.带挈：提携。本文指“让你沾我的光，得到好运气”。

2.唯唯连声：连连答应。唯唯，答应的声音。

3.体统：规矩。

4.见教：指教。

5.腆着：挺着。

6.摸门不着：意思是被骂晕了，不得要领，不知该怎么办。

7.火候：这里指写文章的功夫。

8.商酌：商量斟酌。

9.权变：随机应变。

10.桑梓：家乡。

11.不省人事：不明白人事。省：醒悟。明白。

12.体统：指体制、格局、规矩等。

13.狗血喷头：比喻把人骂得一塌糊涂。

14.癞蛤蟆想吃天鹅肉：俗语。比喻人没有自知之明，一心想谋取不可能到手的东西。

15.宗师：原指在思想上或学术上受人尊崇而可奉为楷模的人。本文是指对一省总管教育的学官的

称呼。

16.火候：原意为烧火的火力的大小和时间的长短。本文指写文章的功夫。

三、重点问题

1.范进为什么会发疯?

1)社会原因：八股取十的科举制度，是封建统治阶级用来禁锢人们思想，选拔驯顺的爪牙，借以

巩固封建统治的重要工具。

2)个人原因：范进20岁开始应试，前后考过二十多次，直到54岁才中了举人。几十年的痴情的

追求，一旦功名到手惊喜得发了疯，这是有其必然性的。(从病理学分析：范进多年屡试不第，中

了秀才后又中举人，连自己也不敢相信，所以神经受不了刺激，便发疯了。这种发疯是一种心理变

态的表现。)

2.范进是怎样的一个人?说出根据。

(主要是两点：①热衷功名利禄，梦寐以求跻身于统治阶级行列。所以家中断粮，仍要去参加乡试；

一旦中举便乐极发疯。②虚伪。张乡绅送银，范进“再三推辞”,“才把银收下”。可张乡绅

刚走，“范进即将这银交与浑家打开看，”可见推辞是假意。)

3.第1段到第2段有哪些地方能表现范进的社会地位与经济状况?在这种情形下，他仍偷偷参加

乡试，这说明了什么?

如“这十几年，不知猪油可曾吃过两三回”“家单已是饿了两三天”几句可见范进家境贫寒，面对

屠户的训骂，他竟然“唯唯连声”,可见他社会地位低下。在这种情形下，他仍偷偷赴试，更表现

出他对功名的热衷。

4.“我自倒运，把个女儿嫁与你这现世宝，历年以来，不知累了我多少。如今不知因我积了甚

么德，带挈你中了个相公，我所以带个酒来贺你。”试简析。

这一段语言描写，突出了胡屠户这个以“杀猪”作为营生的人物的性格特征。女婿中了秀才是他修

来的德，俨然以范进的恩人自居，对范进轻侮之至。

范进唯唯连声。表现了范进对岳父的任意辱骂已习惯了，是逆来顺受，甘受屈辱。

5.“胡屠户吃的醺醺的。屠户横披了衣服，腆着肚去了。”这是对胡屠户什么描写?有什

么作用?

“醺醺的”“横披”“腆”几个词语恰当地描画了胡屠户粗俗鄙劣的形象，把胡屠户在范进面前高

人一等的傲慢刻画得入木三分，读来栩栩如生，跃然纸上。

6.课文第二段用在量的篇幅来写胡屠户对范进的辱骂，有什么用意?

作者这样安排情节，一方面表现了范进的地位低下，另一方面和后文胡屠户对范进中举后的态度形

成对比，从而更形象地刻画胡屠户前倨后恭的市侩形象，增强讽刺效果。

7.发榜之日，家中断炊，范进奉母之命到集上去卖鸡。这一情节的安排有何用意?

首先，中举前一刻范进家中贫困至极与中举后的富贵形成鲜明对比；其次，使故事情节更丰富、更

有趣：再次，因为卖鸡，范进中举的消息才会由邻居去告知，才会有范进的不相信，由此出现了范

进喜极而疯的闹剧。

8.“那邻居飞奔到集上，一地里寻不见；直寻到集东头，见范进抱着鸡，手里插个草标，一步

一踱的，东张西望，在那里寻人买。”分析句中的“飞奔”“一步一踱”“东张西望”这些

词语的作用。

“飞奔”一词形象地写出了邻居卖力的劲头和急于巴结范进的心情，与后文众邻居的行为构成了一

幅世态炎凉、趋炎附势的市井图。“一步一踱”的动作描写和“东张西望”的神态描写，生动地刻

画出范进卖鸡时的可怜相，为后文中举喜极而疯的情节作铺垫。

9.范进中举惊喜发疯这一情节，运用了什么写法?有何作用?

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