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识字3“贝”的故事;;;4;;;jiǎ;qián;bì;gǔ;;与;;;一些生活在水里的动物,用贝壳保护自己的身体。甲骨文中的“贝”字,画的就是贝类的两扇壳张开的样子。;想一想“贝”字的演变过程是怎样的?;甲骨文因镌刻、书写于龟甲与兽骨上而得名。它是中国的一种古代文字,是汉字的早期形式。;水;贝壳为什么会被当作饰品?;贝壳饰品;
古人觉得贝壳漂亮、珍贵又便于携带、不易损坏,于是把它们当作钱币。所以,“贝”作偏旁的汉字,大多与钱财有关。;所以,用“贝”作偏旁的字大多与钱财有关。比如:“赚、赔、购、贫、货”。;与“贝”有关的字
贵赠责账贪贷资
赊贸赌贴贡赏费
贾贬贿赂赐贰赃
……;主题归纳;读一读,记一记。;看图,猜猜加点字的偏旁与什么有关。;;;课堂小结;;你能根据对图画的认识,试着将下列图画与汉字进行连线吗?;1、甲骨文的“贝”字,画的就是(贝壳的两扇壳张开)的样子。
2、古代的人民觉得贝壳很(漂亮),很(珍贵),就把贝壳当作(饰品)戴在身上。而且贝壳可以(随身携带),不容易(损坏),于是古人还把贝壳当作(钱币)。带有“贝字旁”的字,大多与(钱财)有关。比如(赚)、(赔)、(购)、(贫)、(货)。;中华文化源远流长,中国汉字博大精深。每一个汉字都有一个故事,希望同学们课后把“贝”的故事讲给爸爸妈妈听,并且能够运用今天所学到的方法去探索汉字的奥秘!
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