《古诗词三首》优质课件（第二课时） (1).pptxVIP

古诗词三首;长相思;观察《长相思》和前两首诗形式上有什么不同。;纳兰性德字容若。纳兰明珠长子。清朝词人。清词三大家之一。有《纳兰词》《通志堂集》等流传。纳兰性德的词以“真”取胜，写景逼真传神，词风“清丽婉约，哀感顽艳，格高韵远，独具特色”。;公元1682年（康熙二十一年）二月十五日，云南平定，康熙帝出关东巡，祭告奉天祖陵。词人作为康熙帝御前侍卫随驾出行。塞上风雪凄迷，苦寒的天气引发了词人对京师中家的思念，于是写下了这首词。;朗读《长相思》，做到读准字音，读通诗句。;山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。;风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。;;;默读《长相思》，结合注释和插图，疏通词的大意，小组内交流不理解的地方。;山一程，水一程;用自己的话说说词的大意。;边读上阕边想象“山一程，水一程”的画面，讨论交流：词人“身”在何处？思考为什么强调“身”？;从北京到山海关，即使在高速公路上开车行驶，也需要三个多小时。;想象将士们“山一程，水一程”的画面。你想到了什么样的山？什么样的水？从中感受到了什么？;“千帐灯”让你想象到了一幅什么画面？;山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。;边读下阕边想象：“风一更，雪一更”描绘的是怎样的场景？;你是怎样理解“碎”字的？;难道将士们的家乡真的没有风雪声吗？诗人在家里听到风雪交加的声音和在塞外征途中听到有什么不同呢？;边读边想象关外风雪交加与故园宁静美好的夜景图，低沉而悲伤地读出词人思乡的柔情。;;作者用质朴的语言描绘出将士长途跋涉的情景，抒发了_____之情。;想象了词中描绘的景象

深切地感受到了词人的思乡之情;1.纳兰性德是清代词人。（）

2.这首词中蕴含思乡的思想感情。（）

3.这首词中的“千帐”只有一千只帐篷。（）;诵读《长相思》及其他纳兰性德的诗词。