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《语文园地一》第二课时(1)

《语文园地一》第二课时

教学目标：

1.知识目标：认识生字；掌握“白、回、国”的先外后内再封口的笔顺规则。

2.能力目标：通过读、写背积累有关春天的四字词语；熟读《祖国多么广大》；正确阅读《谁和谁好》。

3.情感目标：激发学生主动识字、写字的兴趣；培养学生正确阅读的兴趣。

教学重点：识字，写字，有感情地背诵课文。

教学难点：激发学生主动识字、写字的兴趣；培养学生正确阅读的兴趣。

教学过程：

书写提示。

1.学生分小组自由读词语，要求把字音读准。教师抽查学生，然后泛读。

2.学生上台书写笔顺。教师检查，学生书空。

（注意三个字：都是先外后内再封口）

3.学生描红、临写。（教师指导）

二、日积月累。

1.学生自由读四字词语。

2.你有什么发现？（都和春天有关。）

3.你还知道哪些和春天有关的四字词语？

（鸟语花香、万紫千红、春光明媚……）

4.小组齐读。

三、布置作业。

回家和爸爸妈妈一起阅读《谁和谁好》。

四、课堂总结。

学了这一课，你懂得了什么？

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