2025年高考语文一轮总复习任务群二文学性阅读专题四散文类文本阅读分点突破3分析表达技巧和语言特色.pptxVIP

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;专题四散文类文本阅读

分点突破三分析表达技巧和语言特色;逐点突破?建知识之架构;逐点突破?建知识之架构;【链接教材】贾平凹的散文《秦腔》语言丰富形象,情绪饱满。如“声如炸雷哗啷啷直从人们头顶碾过,全场一个冷战,从头到脚,每一个手指尖儿,每一根头发梢儿都麻酥酥的了”运用比喻,似有着声音和画面的质感,不动声色又惊天动地。“秦腔是最逞能的,它的艺术的享受,是和拥挤而存在,是靠力气而获得的”,运用形容词“逞能”“拥挤”,将秦腔的情绪与气势表现得淋漓尽致。“一时四边向里挤,里边向外扛,人的旋涡涌起”借助新颖、准确的动词,使文字画面感十足。《秦腔》语言是地域性的,散发着质朴的泥土气息,“只要喊一声我是某某的什么。司机也便要嘎地停车”,读来觉得爽快有味道。《秦腔》;有时又故意书面语和口语结合,“声韵的发展,使会远道喊人的人都从此有了唱秦腔的天才”,营造出一种反差强烈的幽默感。《秦腔》的语言同时具有音乐美,短句长句错落,对话式语言穿插,和谐搭配的众多虚词,重叠反复的手法等,让文章语言在生动准确之余,读起来利落而有节奏感。;考向分析

考向(一)分析文本的表达技巧

【知识储备】

散文的表达技巧是个综合性概念,它包括散文表情达意的所有手段,如表达方式、表现手法、修辞手法、行文技巧。从写作技巧知识层面看,要准确掌握四个方面的技巧;从答题实践角度看,要坚持赏析优先的原则。;1.表达方式

(1)叙述;叙述

详略;(2)描写;主要

手法;(3)抒情;方式;方式;(4)议论;2.修辞手法(详见“语言文字运用”板块)

3.表达技巧;手法;手法;手法;手法;手法;【思路指引】

1.题干分析

表达技巧鉴赏题,一要注意题干中“表现手法”“表达技巧”“修辞手法”概念的异同,因为它们决定着答题方向。前两个概念问的几乎是一样的,如问的是“修辞手法”,就要回答修辞手法。二要明确是明考型还是暗考型。所谓明考型,即在题干中直接要求分析其表达特色,如“请分析其表达特色”;所谓暗考型,即题干中带有“赏析”“分析”或“如何描写(表达)的”“这样写有什么好处”之类的词句等。;2.切入角度

除题干明确规定赏析角度外,一般都要求从多角度切入鉴赏。要审所给的材料是片段、局部的(如一段或几段、一段中的画线句子),还是全文、整体的。一般“整体看手法,局部看修辞”,如果是整体鉴赏,则优先从表现手法角度切入,其次是表达方式,至于修辞手法和语言特色,除非从整体、主要、显著的角度看确实存在,才可切入鉴赏;如果是局部鉴赏,则优先从修辞手法角度切入,其次是表现手法和语言特色。;3.鉴赏步骤

表达技巧的考查包括三个层面:一是要明确“运用了什么技巧”,准确判断某段或某句运用的表达技巧;二是明确“某表达技巧运用得怎么样”,要从内容方面对其进行详细分析;三是明确“某表达技巧运用后好在哪些方面”,要回答出“表达技巧运用后起了怎样的作用或取得了怎样的效果”。;答题步骤是:;阅读下面的文字,完成题目。

在敦煌

季羡林

果然是敦煌到了。我对敦煌真可以说是“久仰大名,如雷贯耳”了。我在书里读到过敦煌,我听人谈到过敦煌,我也看过不知多少敦煌的绘画和照片。几十年梦寐以求的东西如今一下子看在眼里,印在心中,“乍见翻疑梦”,我似乎有点怀疑,这是否是事实了。;敦煌毕竟是真实的。它的样子同我过去看过的照片差不多,这些我都是很熟悉的。此处并没有崇山峻岭,幽篁修竹,有的只不过是几个人合抱不过来的千岁老榆,高高耸入云天的白杨,金碧辉煌的牌楼,开着黄花、红花的花丛。放在别的地方,这一切也许毫无动人之处;然而放在这里,给人的印象却是沙漠中的一个绿洲,戈壁滩上的一颗明珠,一片淡黄中的一点浓绿,一个不折不扣的世外桃源。;至于千佛洞本身,那真是琳琅满目,美不胜收,五光十色,云蒸霞蔚。无论用多么繁缛华丽的语言文字,不管这样的语言文字有多少,也是无法描绘、无法形容的。这里用得上一句老话了:“只能意会,不能言传。”洞子共有四百多个,大的大到像一座宫殿,小的小到像一个佛龛。几乎每一个洞子里都画着千佛的像。洞子不论大小,音壁不论宽窄,无不满满地画上了壁画。我从前看到过唐代大画家阎立本的帝王图,李思训的金碧山水,宋朝朱衰阳的朱点山水,明朝陈老莲的人物画,大涤子的山水画,曾经大大地惊诧于这些作品技巧之完美,意境之深邃。但在敦煌壁画上,这些都似乎是司空见惯,到处可见。而且敦煌;壁画还要胜它们一筹:在这里,浪漫主义的气氛是非常浓的。有的画家竟敢画一个乐队,而不画一个人,所有的乐器都系在飘带上,飘带在空中随风飘拂,乐器也就自己奏出声音,汇成一个气象万千的音乐会。这样的画在中国绘画史上,甚至在别的国家的绘画史上能够找得到吗?

(节选自《在敦煌》,有删改)

作者是如何写千佛洞画像的?请结合材料简要分析。;【我的分析】题干要求简要分析

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