《太阳》教学课件2(第二课时) (2).pptxVIP

《太阳》教学课件2(第二课时) (2).pptx

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;读第4自然段,思考下面这句话在文中的作用。;这一自然段是从哪些方面说明太阳与人类关系密切的?;如果没有太阳,地球上就不会有植物,也不会有动物。;地球上的光明和温暖都是太阳送来的。如果没有太阳,地球上将到处是黑暗,到处是寒冷,没有风、雪、雨、露,没有草、木、鸟、兽,自然也不会有人。;一句话,没有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界。;太阳与地球的密切关系与它本身的特点有什么联系?;板书设计;课文主题;描写太阳的词语;dìqūcùncǎobùshēnɡ()();二、写出下列句子所使用的说明方法。;课后习题;太阳和人类的关系非常密切,地球上的光明和温暖都是太阳送来的。地球上动植物的生长、煤炭的形成,都与太阳有关。地球上云、雨、雪、风的形成,也与太阳有关。太阳光还可以杀菌,帮助人类预防和治疗疾病。;读下面的句子,结合课文内容,说说作者是运用哪些说明方法介绍太阳的,体会这样写的好处。;

约一百三十万个地球的体积才能抵

得上一个太阳。;

到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,

差不多要走三千五百年;就是坐飞机,

也要飞二十几年。;课外练习

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