【北京】《口语交际：父母之爱》名师教案 (2).docxVIP

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《口语交际：父母之爱》名师教案

教学目标

1.能理解和正确对待父母对自己不同方式的爱。

2.能联系生活实际，结合恰当的材料说明自己的观点。

3.能尊重别人的观点，对别人的发言给予积极回应。

教学过程

时间

教学环节

主要师生活动

3分钟

一、通读内容，了解要求

（一）结合生活实际，初步感悟父母之爱。

（二）通读口语交际的内容，明确交际内容和要求。

10分钟

二、结合事例，展开讨论

（一）聚焦书中三个事例，初步交流自己观点。

（二）结合生活实际，选择恰当的材料支持自己的观点。

（三）同伴互评互议，形成交际氛围。

5分钟

三、结合实际，引发深思

（一）结合生活实际，再思父母之爱。

（二）同伴交流评价，形成新的认识和思考。

2分钟

四、总结反思，拓展延伸

（一）总结反思，畅谈收获。

（二）思想延续，延续讲评。

1.向朋友或家人讲讲你眼中的父母之爱，请他们为你评价。

2.倾听一位同学交流他（她）眼中的父母之爱，做出积极的评价。