小学班规班纪细则.pptx

小学班规班纪细则制作人：XXX时间：20XX年X月

目录第1章小学班规班纪细则简介

第2章衣着规范

第3章课堂纪律

第4章课间活动

第5章爱护公物

第6章公德心培养

第7章班规班纪细则总结

01第1章小学班规班纪细则简介

班规班纪的重要性班规班纪是维护教学秩序，促进学生发展的重要保障。通过规范行为，培养学生良好的道德品质和习惯。为学生提供一个和谐的学习环境，促进集体凝聚力。

制定班规班纪的意义规范行为帮助学生明确行为准则责任感培养学生的纪律意识促进教学顺利进行提升班级管理效能

课堂纪律不说悄悄话

认真听讲

不随意离座课间活动遵守秩序

不打闹

保持整洁爱护公物爱护教室设施

不乱扔垃圾

珍惜公物班规班纪的内容衣着规范统一校服

不穿拖鞋

不穿短裤

班规班纪的贯彻执行班规班纪的贯彻执行需要教师示范引导，同学互相监督，家长协助配合，班级民主管理。通过多方合作，可以有效地推动班规班纪的贯彻执行，营造良好的学习氛围。

02第2章衣着规范

穿着整洁在学校，穿着整洁是非常重要的。衣服要保持干净整洁，不可有任何污渍。鞋袜也要注意整洁，不可磨脚露脚趾。这样不仅能展现自己的形象，也是尊重他人的表现。

禁止穿戴不雅衣着短裤不雅衣着露背影响安全大耳环影响安全项链

注意卫生每天更换衣服内衣定期清洗鞋袜

特殊情况处理如果遇到特殊情况需要特殊穿着，一定要提前请假并得到老师的批准。学生们也可以根据季节、活动等情况，灵活调整穿着服装。在遵守规定的前提下，保持整洁和得体的着装是非常重要的。

特殊情况处理特殊情况提前请假特殊情况得到老师批准季节、活动灵活调整服装

总结衣着规范对小学生的日常生活至关重要。通过遵守穿着整洁、注意卫生，以及特殊情况处理等规则，可以培养学生的自我管理能力和社会礼仪意识。定期的督促和指导，将有助于学生养成良好的着装习惯，为未来的发展打下基础。

03第3章课堂纪律

准时到校迟到需请假并接受处罚上课不迟到010302可以做好准备，不耽误学习时间早到课堂

认真听讲不讲闲话打闹课堂上认真聆听遇到问题不私自做其他事情举手请教

完成作业认真、整洁、规范按时完成作业010302不得抄袭自主完成

整理书桌课后要认真整理书桌，保持整洁。不要在课桌上乱画乱写，要保护学校财产。

认真听讲课堂上认真聆听

举手请教完成作业按时完成作业

自主完成整理书桌课后整理书桌

不乱画乱写小学班规班纪细则总结准时到校上课不迟到

早到课堂

课堂纪律重要性课堂纪律是小学生学习的基础，准时到校、认真听讲、完成作业、整理书桌，都是培养良好学习习惯的重要环节。只有遵守班规班纪，才能形成良好的学习氛围，提高学习效率。

小学生课堂纪律注意事项准时到校，不迟到注意时间不讲闲话打闹专心听讲按时、整洁、不抄袭认真完成作业整理书桌，不乱画乱写保持整洁

04第4章课间活动

不打闹不打闹、不追逐注意安全010302不乱扔垃圾保持整洁

文明用餐遵守用餐秩序，不推搡插队。餐后清理自己的餐具，保持就餐环境整洁。学生们在用餐过程中，应该互相尊重，保持良好的餐桌礼仪。

合理活动不得影响他人适当锻炼不进行危险动作保障安全

友爱互助不欺压他人

互相合作团队精神团结合作

互相支持公平竞争尊重对手

保持公平合作游戏遵守规则尊重游戏规则

不作弊

总结课间活动是学生们放松身心的重要时间段，也是培养团队合作精神和自律能力的好时机。遵守班规班纪，保持良好的行为习惯，共同营造一个和谐的学习环境。

05第五章爱护公物

珍惜教室设施珍惜教室设施是每位同学的责任。我们要爱护教室桌椅、黑板等教学设备，不在教室内乱扔纸屑，保持整洁。这样才能创造一个良好的学习环境。

爱护植被我们的共同财富学校的花草树木保护植被不随意摘取遇到有栽种的植物保护爱护

护校环境我们要保持校园环境的整洁，不在校园内乱扔垃圾。同时，遇到损坏的公物需要及时报告，一起维护校园环境，让我们的学校更美好。

培养责任感能做到爱护公物，才能培养责任感和公德心遵守规定遵守各项规定学生在校园内需要遵守各项规定，不得私自践踏

06第6章公德心培养

尊敬师长尊敬学生需要尊敬老师和工作人员，保持礼貌行为规范不得对师长发脾气或使用不文明语言

帮助他人合作学生应该互相帮助，共同进步010302援助遇到有需要帮助的同学，可以主动伸出援手

遇到有争议需保持冷静，理性沟通解决问题冷静处理

理性沟通礼貌待人学生要待人友善，不得欺凌同学友善相处

反欺凌

礼貌用语在学校生活中，学生应当用礼貌用语，例如请、谢谢、对不起等，这有助于增进人际关系。遵循礼仪规范是培养公德心的重要一环。

小学生公德心敬重尊敬师长0103乐于助人帮助他人02友善礼貌待人

尊敬师长尊敬师长是培养公