福建省部分地市2023届高中毕业班高三第三次质量检测生物试题(含.pdfVIP

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（在此卷上答题无效）

福建省部分地市2023届高中毕业班第三次质量检测

生物试题

2023.4

本试卷共10页，总分100分，考试时间75分钟。

注意事项：

1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.回答选择题时，选出每题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需

改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写

在本试卷上无效。

3.考试结束后，将答题卡交回。

一、单项选择题：共16小题，其中，1~12小题，每题2分，13~16小题，每题4分，共40

分。在给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。

1.下列关于细胞结构和细胞代谢的叙述，正确的是

A.蛋白质是细胞膜的主要成分，构成了细胞膜的基本支架

B.胰腺腺泡细胞内质网膜上的某些成分可以转移到细胞膜上

C.葡萄糖可以进入人体细胞的线粒体，作为细胞呼吸的底物

D.细胞核是所有细胞的遗传信息库，是遗传和代谢的控制中心

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2.科研人员给小鼠饲喂C标记的葡萄糖或者果糖，1分钟后检测部分氨基酸分子中C的相

对含量，结果如图所示。

下列叙述错误的是

A.结果表明天冬氨酸和丝氨酸是小鼠的必需氨基酸

B.天冬氨酸、谷氨酸、丝氨酸的差别在于R基团

C.单糖转变为氨基酸的过程中会添加含N的基团

D.相比于葡萄糖，果糖转变为氨基酸的速度更快

3.人的神经元长短不等，有的可长达数米。一个神经元可有多个树突，树突在向外延伸的过

程中可以再生出新的分支。下图为一个神经元的结构简图，下列叙述错误的是

A.神经元的细胞核DNA可以指导轴突中蛋白质的合成

B.轴突延伸数米，有利于神经元发挥信号长距离传导的功能

C.树突在逐渐延伸的过程中体现了细胞膜的流动性

D.树突向外延伸并生出新的分支是由神经元细胞分裂形成的

4.多肽链必须折叠成具有独特三维结构的蛋白质才能发挥功能。肽链离开核糖体几分钟后才

能被折叠，若在这期间被氧化，将会影响其后续的折叠。Hsp60伴侣蛋白GroEL及其辅因子

GroES能帮助活细胞内已被氧化的多肽链进行折叠，CmoX是一种与GroEL结合的蛋白质，

参与该过程。下图为大肠杆菌中某多肽链的折叠过程。

下列分析错误的是

A.多肽链的折叠发生在大肠杆菌的细胞质中

B.CnoX与多肽链形成二硫键，能防止多肽链被氧化

C.GroES与GroEL的结合引发CnoX的释放和多肽链的折叠

D.CnoX和GroES在与GroEL结合时可能存在竞争关系

5.下列关于探究淀粉酶对淀粉和蔗糖水解作用实验的叙述，错误的是

A.淀粉和蔗糖都是非还原糖，在相应酶的催化作用下都能水解成还原糖

B.实验需将试管放置足够长的时间，以确保反应充分进行

C.向两支试管滴入等量碘液，可通过溶液的颜色变化判断反应是否发生

D.可通过该实验探究淀粉酶是否只能催化特定的化学反应

6.基因上碱基对的替换可引起密码子发生改变。若突变前后两个密码子编码同一种氨基酸，

这样的突变称为同义突变。科研人员改造了酵母的基因，获得了数千种携带不同同义突变的

酵母，检测这些突变酵母同义突变基因的转录量，结果如图所示。进一步研究发现，与野生

型酵母相对应基因的mRNA浓度相比，同义突变的mRNA浓度下降越多，突变酵母对环境

的适应性越低；上升则对适应性无影响。

A.同义突变的发生可使某些基因的基因频率发生变化

B.结果表明超过一半的同义突变基因的转录量高于野生型

C.同义突变可产生新的等位基因，但不影响蛋白质中氨基酸的序列

D.由此可知酵母细胞中存在有利、中性和有害三种基因突变方向

7.研究发现，植物在高盐环境中会产生大量的活性氧，如过氧化氢等。活性氧会攻击磷脂分

子，影响植物的光合作用。为了研究褪黑素对盐胁迫下紫花苜蓿光合作用和生理指标的影响，

科研人员用中苜1号和WL903两种紫花苜蓿为材料，设置了对照组（CK组）、