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初中文点符号用

第一，共22。

前言

很多同学认为，标点符号并不重要。可是在语文考试当中，标点符号十分重要。

语文考试题目除了单独有题考查标点符号的应用，在写作当中也会严格要求学生正确运

用标点符号。下面为大家讲解一下标点符号的应用。

标点符号包括两大类：点号和标号。常用的点号有七种，标号有九种，共

十六种。点号的作用是点断，主要表示语句的停顿、结构关系的语气。按照使

用的不同位置，点号可分为句末点号和句中点号两种。

第二，共22。

具体分类

一、句末点号：句号、问号、感叹号三种，

二、句中点号：逗号、顿号、分号、冒号。

三、标号：引号(“”)、括号(())、破折号(——)、省略号(……)、着重号(。

)、连接号(-)、间隔号(。)、书名号(《》)

第三，共22。

问号

问号口诀：

第一注意选择问，全句末尾才用问。

第二注意倒装问，全句末尾也用问。

第三注意特指问，每句末尾都用问。

第四注意无疑问，陈述语气不用问。

第四，共22。

问号

1、问号：

(1)第一注意选择问，全句末尾才用问。(选择性的问句，中

间的停顿用逗号，只在全句末尾打一个问号。)

例：a.你打算到西安去呢，还是到广州去呢?b.你打算今天去呢，

还是明天去呢?c.你是临场害怕呢，还是身体不舒服?

(2)第二注意倒装问，全句末尾也用问。(倒装性的问句，问

号也打在全句末。)

例：a.怎么了，你?b.这究竟是怎么回事呢，同志

们?

第五，共22。

问号

(3)第三注意特指问，每句末尾都用问。(特指性的问句，每个问句的末尾都要打

上问号。)

例：除了他能去，还有谁呢?你吗?你能去吗?我看你不能去吧?

(4)第四注意无疑问，陈述语气不用问。(有些句子的局部虽然带上疑问

词，但整个句子的语气是陈述语气，这样的句子就不能打问号。)

例：a.我不知道他叫什么。b.谁都不知道他叫什么。c.让我们来看看这个

评价是否恰当。d.要在城西修建立交桥的消息传出后，许多人都非常关心这

座立交桥将怎么建，那里的近千株树木将怎么办。e.基础知识究竟扎实不

扎实，对今后的继续深造有重要影响。

第六，共22。

感叹号

感叹号口诀：关键注意倒装叹，全句末尾才用叹。

感叹号：关键注意倒装叹，全句末尾才用叹。(倒装

性的感叹句，感叹号要打在全句末尾。)

例：多美呀，祖国的春天!

第七，共22。

顿号

顿号口诀：

大并套小并，大并逗，小并顿。

并列谓和并列补，中间不要去打顿。

集合词语连得紧，中间不要插进顿。

概数约数不确切，中间也别带上顿。

第八，共22。

顿号

顿号：(1)大并套小并，大并逗，小并顿。(有的句子并列词语中还

有并列词语，大的并列词语之间用逗号，小的并列词语之间用顿号。

)

例：a.原子弹、氢弹的爆炸，人造卫星的发射和回收，标志着我国科学技

术的发展达到了新的水平。b.这个经济协作区，具有大量的科技信息，较

强的工业基础，巨大的生活资料、生产资料市场，较丰富的动植物、矿

产、海洋、旅游等资源。

(2)并列谓和并列补，中间不要去打顿。(并列性的谓语之间和并

列性的补语之间打逗号，而不打顿号。)

a.你要不断进步，识字，生产。b.这个故事讲得真实，动人。

第九，共22。

顿号

(3)集合词语连得紧，中间不要插进顿。(集合词语是紧密的结构，不能用

顿号分隔