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长方体的认识教学反思简短汇总

长方体熟悉教学反思。

老师是桥梁，作为老师是相当有必要提前预备好教案的，优秀的教案的创新点突出，只有创新才不会使自己的教案落入俗套。要怎么写才可以写出具有敏捷性和创新性的教案呢？下面是的编辑细心整理的长方体的熟悉教学反思简短,盼望你更多关注本网站更新。

长方体的熟悉教学反思简短篇1

教学中渗透给同学数学方法。在课堂教学中，我使用各种学具，教具，调动同学的多种感官参加教学，使同学不光理解了学问，同时还把握了一些数学方法。在整个教学过程中，我通过引向指路创设情景，供应信息、资料和情感沟通等多种途径，使同学在不断的“体验”中“获得学问