浙教版科学八年级上册练习46电流与电压、电阻的关系(1).pdf

浙教版科学八年级上册练习46电流与电压、电阻的关系(1).pdf

  1. 1、本文档共8页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

4.6电流与电压、电阻的关系(1)

1.下列能正确表示通过某定值电阻的电流与它两端电压之间关系的

图像是(B)

(第2题)

2.在“探究电流与电压的关系”的实验中,分别用R、R两个电阻

12

进行了探究,并根据各自的实验数据绘制出如图所示的I­U关系图像,从

图中可以看出R、R的大小关系为(B)

12

A.R>RB.RR

1212

C.R=RD.不能确定

12

3.如图所示的电路中,电源电压为3伏且保持不变,定值电阻R的

阻值为10欧,电压表的示数为2伏,则电流表的示数为(C)

C.0.2安D.20安

,(第3题)),(第4题))

4.如图所示,在探究“电流与电压的关系”实验中,下列说法正确

的是(C)

①闭合开关前,移动滑片P到最右端是为了保护电路

②闭合开关后,移动滑片P的作用是控制电阻两端的电压保持不变

③闭合开关后,移动滑片P的作用是改变电阻两端的电压

④闭合开关后,移动滑片P的目的是多次测量取平均值减少误差

A.①②B.②③

C.①③D.②④

5.利用如图甲所示的电路,在探究通过导体的电流跟电阻的关系时,

要保持导体两端的电压不变。实验中,不断改变R的阻值,调节滑动变

x

阻器使电压表示数保持不变,得到了I与R的关系图像,如图乙所示。

x

由图像可以得出的结论是当电压不变时,通过导体的电流与其电阻成反比;

此次实验中,电压表的示数始终保持____伏不变。

,(第5题))

(第6题)

6.在探究电流与电阻的关系时,小明设计了如图所示的电路图进行

实验,连接电路,更换不同的定值电阻,分别测出电流大小,记录并分析

数据。

电源电压/伏电阻/欧电流/安

5

310

20

(1)分析表格中的数据,发现电阻两端的电压是__变化的__(填“变化

的”或“不变的”)。

(2)小芳通过对实验数据的分析,认为此实验需要改进,请你和小芳

一起设计探究电流与电阻关系的实验电路图。

,(第6题解))

(3)你设计的电路中,更换电阻后,是如何控制变量的?更换电阻后,

移动滑动变阻器的滑片,使电阻R两端的电压保持不变。

7.做“探究电压一定时,电流跟电阻的关系”实验时,设计电路如

图甲所示。

,(第7题))

(1)连接电路时,开关必须__断开__。

(2)闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应滑动到__B__(填“A”或“B”)

端。

(3)实验中,多次改变R的阻值,调节滑动变阻器,使电压表示数保

持不变,测得实验数据如表,其中第5次实验电流表示数如图丙所示,其

读数为____安。

实验次数1

文档评论(0)

肖陆乱撞 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档