第23讲 第一次世界大战与战后国际秩序 课件---2025届高考统编版必修中外历史纲要下册一轮复习.pptxVIP

第十一单元两次世界大战时期:两次世界大战与国际秩序的变动;巨大灾难;20世纪上半叶是动荡与危机的年代，大国间实力博弈，国际秩序不断遭到破坏

与重新构建。世界大战带来巨大灾难，以欧洲为中心的国际格局逐渐改变；两种制

度并存与竞争，现代化模式创新与调整；亚非拉民族民主运动高涨，帝国主义殖民

体系走向崩溃。;知识梳理·夯实根基;一、第一次世界大战;B.表现;（3）两大军事集团的形成

A.目的:⑤____________________________。

B.概况:德国、奥匈帝国、意大利组成“⑥________”;英国、法国、俄国组成“⑦_____

___”。

C.影响:两大军事集团竞相扩军备战,制定战争计划。;2.经过

（1）爆发:1914年7月28日,德国支持奥匈帝国对塞尔维亚宣战。

（2）性质:⑨________________________________的帝国主义之战。

（3）主要进程;3.影响;二、战后国际秩序的调整;2.国际联盟;三、亚非拉民族民主运动的高涨;2.表现;（二）非洲独立意识的觉醒;2.摩洛哥里夫地区的抗争

（1）表现:摩洛哥里夫地区的人民在酋长克里姆领导下,多次打败西班牙和法国侵略军。

（2）成果:1923年,克里姆联合12个部落,建立?____________。

（3）结果：被殖民者镇压。

3.埃塞俄比亚抗意斗争

（1）背景:1935年,意大利法西斯发动侵略埃塞俄比亚的战争,一度得逞。;（三）拉丁美洲的民族民主革命与改革;卡德纳斯改革

是墨西哥民族资产阶级领导的反帝反封建的改革,也是20世纪初墨西哥革命后的

护宪运动发展到顶点的标志。改革体现了墨西哥1917年宪法的要求,打击了帝国主义

势力和大地产制,促进了墨西哥社会经济的发展,并使劳动人民的生活状况得到了改善。;1.同盟国战败的原因

协约国最终战胜同盟国的首要原因是协约国的综合国力要远远强于同盟国,这也

是同盟国希望“速战速决”的重要原因。其次,同盟国长期处于东西两线作战的局面。

最后,同盟国海军较弱,基本断绝了与海外殖民地的联系,被封锁在欧洲大陆。

2.凡尔赛—华盛顿体系的实质和不稳定性

凡尔赛—华盛顿体系的实质是帝国主义战胜国重新瓜分世界的体系,是建立在对

战败国的制裁和掠夺与对殖民地半殖民地国家和地区的奴役和???夺的基础之上的国

际体系。它的不稳定性主要是由体系内包含的各种矛盾决定的,如战胜国与战败国之

间、战胜国之间、战胜国与殖民地半殖民地国家和地区之间的矛盾。;1.【《中外历史纲要》（下）P85“史料阅读”变式】1897年，英国杂志《星期六评论》

谈道：“德国的商贩和英国的行商……在地球上每个角落里都彼此竞争。无数小冲突

会成为大战的借口，总有一天世界上会发生这种大战。假使德国明天从地面上被消

灭掉，那么，后天在世界上就找不到一个不因此而更富的英国人……”这反映了

()。;解析根据材料“德国的商贩和英国的行商……在地球上每个角落里都彼此竞争”可知，英国与德国的竞争日益白热化，A项正确；19世纪末英国依然是世界霸主，排除B项；材料中只有杂志的一段话，不能说明英国社会普遍希望发生战争，从中也看不出媒体寻找舆论支持，排除C、D两项。;2.【《中外历史纲要》（下）P86“学习聚焦”变式】第一次世界大战的进程完全走向

大国决策者主观意志的反面：他们抱着短期取胜的侥幸心理，却陷入了长期阵地战

的僵局，大战变成了交战双方综合国力的较量。引起这一变化的关键战役是()。;3.【《中外历史纲要》（下）P87“历史纵横”变式】1917年，中国用“以工代兵”的形

式，站在协约国一方参加战争。十几万中国劳工在欧洲战场从事各种艰苦工作，有1

万多名华工在这次战争中献出了生命。这说明了中国()。;19世纪后半期以后，科技不仅给人类提供了越来越多的生产手段，也为当时的交战各方都提供了杀伤力极大的新式先进武器，而且在这种极端的技术狂热中，交战各国的战术、战略也变得极其嚣张。科学主义在第一次世界大战中的宗教性替代作用,加强了对人的心理、意识上的控制，使人们彻底屈从于整体社会的需要，造就了一战爆发时所需的空前的“广泛性”和“全民性”。

——摘编自余忠剑《科学主义与第一次世界大战的爆发》;答案影响：推动各国扩军备战；扩大了战争的规模；改变了传统的战斗方式和作战理论；刺激了各国的称霸野心；等等。;主题探究·提升素养;主题一帝国主义之战——第一次世界大战的性质;个首都向热带地区发送更快捷的电报成为可能，而且也允许欧洲的大臣们能更加积极有效地影响殖民地的统治。对殖民地的激烈争夺也为同时代的军备竞赛和军国主义的支持者提供了借口。对殖民地的争夺大大激化了一战之前的几十年间列强之间不断增加的