《建筑构造与识图》课程标准(建筑工程造价专业).docVIP

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工程造价（建筑方向）专业

课程标准

2023年1月

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《建筑构造与识图》课程标准

课程类别

专业群平台课

课程代码

A2310008

学分

3

参考学时

60

适用专业

工程造价（建筑方向）、建筑工程技术、建筑工程管理

预修课程

建筑制图、建筑材料、建筑力学

后续课程

建筑施工技术、建筑施工组织、建筑工程造价编制、工程造价案例分析、钢筋算量、工程招投标与合同管理、生产性技能实训

开课部门

建筑工程学院

一、前言

（一）课程性质与地位

1.课程性质

《建筑识图与构造》是建筑工程造价专业的一门专业平台课程。本课程主要讲授建筑构造和建筑施工图识读两大部分内容。第一部分为建筑构造部分，主要讲解民用建筑的组成、构造要求和构造做法，是从事土建工程专业所必备的知识。第二部分是筑施工图识读部分，主要讲解建筑施工图的制图规范和标准以及各种施工图的形成方法、作用、图示内容、图示方法和识读方法。本课程属于理实一体化课程，属于必修课。

2.课程地位

（1）在专业人才培养方案的地位

根据工程造价专业人才培养方案，培养学生能够进行识图并进行工程计量与计价的能力，本课程主要培养学生具有识图、读图、用图的能力，是专业培养的第一步。

作用

通过这门课程的学习，可以使学生能够具备建筑工程图的识读能力，结合其他课程的学习可以使学生具备简单图样的绘制能力。本课程具有较强的综合性和应用性，其内容及影响贯穿在整个专业课程的学习中以及工作实践中，作用重大。只有掌握建筑识图与构造课程的主要内容，并运用其专业和基础知识，才能熟练的掌握施工图纸的主要内容，从而合理的进行施工、准确的进行工程造价分析和计算。

功能

在全国高职院校建筑工程相关专业的1+X证（建筑工程识图证书、BIM应用）考试中，该课程的内容是考试核心内容，这也是施工员、资料员、预算员、测量员、质检员、安全员和各技能操作岗位等施工一线专门岗位人才必备的基础能力。

3.与相关课程的联系与分工

本门课程在建筑制图、建筑力学、建筑材料课程开展完成后进行开展，此时学生具备了初步的空间想象能力和思维能力，可以更好的认识施工图及其作用。该课程与建筑CAD课程一同开设，“一识一绘”，可以使学生更加深入的研究施工图纸和建筑构造。后续将会开设BIM基础软件实操/建筑工程造价编制、工程造价案例分析、钢筋算量等课程，可以在图纸识读的基础上完成BIM软件建模、工程量的计算等内容。

本课程在整个课程体系中起到承上启下的作用，可以使学生在立体思维创建的基础上更好的理解和学习建筑的基本构造和完成施工图纸的识读，并为后续的开展提供识图基础。

（二）课程设计思路

课程设计依据

以“工作任务与职业能力分析”为出发点，确定职业能力培养目标为完成建筑构造知识的学习和识图能力的培养。《建筑识图与构造》课程紧扣职业行动领域能力需要，结合职业资格标准重构课程内容。

课程设计思路

以“课证融通、工学结合、校企合作”思想为指导，以通过完成整体化工作任务培养训练学生的“综合职业能力”为核心，以建筑市场行为为载体，将课程内容划分成两大模块，模块内部以具体化的工作任务为载体作为学习单元，每一个学习单元都包含一项或几项具有内在联系的工作任务，融理论知识、实践知识、职业态度等内容为一体，形成各自相对完整的系统。实现学习过程与工作过程一体化，每个具体工作任务的实施，都同时涵盖了理论教学与实践教学的内容，克服了理论教学与实践教学“二元式”教学“讲时不练、做时不想”的弊病，讲练一体，学做一体，达到会想会做的目的，有利于学生对普适性工作过程的理解与掌握，有利于学生专业能力、方法能力、社会能力的培养，并最终形成职业综合能力，提高学生就业生存能力和就业竞争能力。

课时安排

表1课时安排表

模块名称

序号

内容

参考学时

初识建筑构造模块

1

任务一：建筑构造课程的基本内容和学习方法

1

2

任务二：民用建筑概述

2.1建筑的构造组成与分类

2.2建筑工业化与建筑模数协调

1

3

任务二：民用建筑概述

2.3定位轴线

任务三：房屋建筑施工图的规定与特点

3.1建筑施工图的相关规定

2

建筑构造模块

4

任务一：基础与地下室构造、施工图识读

6

5

任务二：构造、施工图识读

8

6

任务三：楼板层与地平面构造、施工图识读

8

7

任务四：构造、施工图识读

8

8

任务五：楼梯构造、施工图识读

10

9

任务六：门窗构造、施工图识读

4

10

任务七：变形缝构造、施工图识读

2

11

任务一：房屋建筑设计程序与施工图分类

3.1建筑设计前期准备工作

3.2建筑设计阶段

3.3施工图的分类

2

建筑施工图识读

模块

12

任务二：房屋建筑施工图的识读

任务三：首页图识读

任务四：建筑总平面图

2

13

任务五：建筑平面图识读

任务六：