《鸟的天堂》名师精品课件.pptxVIP

统编版五年级上册第七单元23鸟的天堂

初读课文，要求：读准读通。想一想作者几次去“鸟的天堂”，所见有什么不同？板块一学习字词，整体感知课文

枝干不可计数主干竹竿拨着桨有规律纠正错误应接不暇

枝干不可计数数不胜数

枝干的数目不可计数。

独木成林枝上又生根，伸进泥土，像许多木桩。

主干竹竿

看不出主干（远）主干

拨着桨有规律

纠正错误应接不暇(空闲)目不暇接

枝干不可计数主干竹竿拨着桨有规律纠正错误应接不暇

作者（）次经过“鸟的天堂”，第一次是在（），看到了（）；第二次是在（），看到了（）。作者几次经过“鸟的天堂”？所见有什么不同？说给同桌听。

写榕树的文字有好几段。默读5—9自然段，说说作者是按什么顺序来写的？板块二读中入境，体会天堂静景（从远到近）

这是一株（）的榕树。枝繁叶茂生机无限生命力旺盛……再次默读，说说这是一株怎样的榕树？

聚焦第8自然段，作者是怎么写出大榕树生命力旺盛的？榕树正值茂盛的时期，好像在把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。这美丽的南国的树！

榕树正植茂盛的时期，好像在把它的全部生命力展示给我们看。

榕树正值茂盛的时期，好像在把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。这美丽的南国的树！多绿

榕树正植茂盛的时期，好像在把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。这美丽的南国的树！多绿

榕树正植茂盛的时期，好像在把它的全部生命力展示给我们看。叶子多，叶子绿。哎哟喂，真漂亮！这美丽的南国的树！

榕树正植茂盛的时期，好像在把它的全部生命力展示给我们看。那树叶真是多，多得不得了！叶子还一片片绿得发亮呢，生命力多么旺盛！这美丽的南国的树！

榕树正植茂盛的时期，好像在把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。这美丽的南国的树！

这美丽的南国的树！

听老师读，注意节奏和语气。榕树正植茂盛的时期，好像在把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。这美丽的南国的树！

A.舒缓B.紧张C.低沉D.欢快……你觉得刚才朗读的节奏是（）你觉得刚才朗读的语气是（）A.愤恨B.赞美C.悲伤D.喜悦E.深情……

试着读出相应的节奏和语气。榕树正植茂盛的时期，好像在把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。这美丽的南国的树！

起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只，第三只。我们继续拍掌，树上就变得热闹了。到处都是鸟声，到处都是鸟影。大的，小的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。我注意地看着，眼睛应接不暇，看清楚了这只，又错过了那只；看见了那只，另一只又飞起来了。一只画眉飞了出来，被我们的掌声一吓，又飞进了叶丛，站在一根小枝上兴奋地叫着，那歌声真好听。

起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只，第三只。我们继续拍掌，树上就变得热闹了。到处都是鸟声，到处都是鸟影。大的，小的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。我注意地看着，眼睛应接不暇，看清楚了这只，又错过了那只；看见了那只，另一只又飞起来了。一只画眉飞了出来，被我们的掌声一吓，又飞进了叶丛，站在一根小枝上兴奋地叫着，那歌声真好听。周围静寂一鸟飞鸣百鸟飞鸣一只画眉

我们继续拍