2024年全国教师资格之中学数学学科知识与教学能力考试黑金试题(详细参考解析)712.docx

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全国教师资格考试重点试题精编

注意事项:

1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。

2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。

一、选择题

1、内源凝血途径的始动因子是下列哪一个

A.Ⅹ

B.Ⅷ

C.因子Ⅸ

D.Ⅻ

E.ⅩⅢ

2、通过义务教育阶段的数学学习，学生能获得适应社会生活和进一步发展所需的数学的基础知识、基本技能、基本思想和()

A.基本方法

B.基本思维方式

C.基本学习方法

D.基本活动经验

3、()著有《几何原本》。

A.阿基米德

B.欧几里得

C.泰勒斯

D.祖冲之

4、设随机变量X的分布函数为F（x），则Y=2X+1的分布函数为（）。

A.见图A

B.见图B

C.见图C

D.见图D

5、男，17岁、发热、牙跟出血15d，化验检查：血红蛋白65g/L，白细胞2.2×10/L，分类显示：中性粒细胞0.68，淋巴细胞0.27，单核细胞0.05，血小板28×10/L。骨髓检查显示增生明显活跃，原始细胞占39%，早幼粒细胞占16%。本病最可能的诊断是

A.ITP

B.AA

C.急性白血病

D.类白血病反应

E.CML

6、袋中有5个黑球，3个白球，大小相同，一次随机地摸出4个球，其中恰有3个白球的概率为()。

A.3/8

B.

C.

D.

7、下列描述为演绎推理的是()。

A.从-般到特殊的推理

B.从特殊到-般的推理

C.通过实验验证结论的推理

D.通过观察猜想得到结论的推理

8、“矩形”和“菱形”的概念关系是哪个（）。

A.同一关系

B.交叉关系

C.属种关系

D.矛盾关系

9、已知向量a与b的夹角为π/3，且|a|=1，|b|=2，若m=λa+b与n=2a-b互相垂直，则λ的为（）。

A.-2

B.-1

C.1

D.2

10、与x轴围成的平面图形绕x轴旋转一周而成的旋转体体积为（）。

A.见图A

B.见图B

C.见图C

D.见图D

11、血管性血友病是哪种因子缺陷

A.FⅦ

B.FⅨ

C.FⅧ

D.TM

E.vWF

12、均为n阶可逆矩阵，则=()。

A.

B.A+B

C.

D.

13、新课程标准下数学教学过程的核心要素是（）。

A.师生相互沟通和交流

B.师生的充分理解和信任

C.教师的组织性与原则性

D.多种要素的有机结合

14、《义务教育课程次标准（2011年版）》“四基”中“数学的基本思想”，主要是：①数学抽象的思想；②数学推理的思想；③数学建模的思想。其中正确的是（）。

A.①

B.①②

C.①②③

D.②③

15、以下多项式是二次型（）。

A.A

B.B

C.C

D.D

16、义务教育课程的总目标是从()方面进行阐述的。

A.认识，理解，掌握和解决问题

B.基础知识，基础技能，问题解决和情感

C.知识，技能，问题解决，情感态度价值观

D.知识与技能，数学思考，问题解决和情感态度

17、（）是在数学教学实施过程中为了查明学生在某一阶段的数学学习活动达到学习目标的程度，包括所取得的进步和存在的问题而使用的一种评价。

A.诊断性评价

B.形成性评价

C.终结性评价

D.相对评价

18、Levy-Jewrling质控图中是以上列哪项来定值限的

A.室间质控

B.室内检测

C.变异系数

D.平均值

E.标准差

19、女，20岁，反复发热、颧部红斑，血液学检查白细胞减少，淋巴细胞减少，狼疮细胞阳性，诊断为系统性红斑狼疮（SLE），下列可作为SLE特异性标志的自身抗体为

A.抗DNP抗体和ANA

B.抗dsDNA抗体和抗Sm抗体

C.抗dsDNA抗体和ANA