第11课 马克思主义的诞生与传播 课件-高一下学期统编版（2019）必修中外历史纲要下.pptx

;课标·定位;教材认知?内化必备知识;目的;2.社会主义思想的萌发;[教材·再开发]

观察教材“统治者派兵镇压西里西亚织工起义(绘画作品)”图片和“宪章运动(绘画作品)”图片。

思考:西里西亚织工起义和宪章运动有何意义?

提示:表明工人阶级开始作为独立的政治力量登上历史舞台;工人阶级迫切需要科学理论的指导。;【活动2】阅读教材第二目,思考马克思主义诞生与发展的主要史实。

1.背景

(1)德国思想家、革命家马克思和恩格斯广泛吸收人类______________。

(2)进一步探讨工业革命引起的社会变化,总结工人运动的经验。

2.标志:《____________》的发表;3.内容

(1)肯定了__________的历史进步作用。

(2)揭示了资本主义在积累财富和资本的同时对工人阶级的残酷剥夺必将引起工人

阶级反抗的社会现实,论证了资本主义必然灭亡、共产主义必然胜利的客观规律。

(3)肯定__________在阶级社会中推动历史发展的重要作用,宣告了无产阶级作为

资本主义掘墓人和共产主义建设者的伟大使命。

(4)阐明了共产党的性质、目的和策略原则。;4.发展:马克思撰写《资本论》,创立______________,还和恩格斯共同创立了唯物

史观。

5.意义

(1)创造性地揭示了人类社会发展规律,第一次创立了人民______________的思想

体系,指引着人民改造世界的行动,始终站在时代前沿。

(2)马克思主义成为西欧__________的指导思想,是工人运动和民族民主运动的

重要思想武器。

(3)________________在世界范围内建立和发展起来,人民成为实现自身解放和

全人类解放的根本政治力量。;[教材·再开发]

阅读教材“史料阅读”之“[德]马克思、[德]恩格斯《共产党宣言》,《马克思恩格斯文集》第二卷”。

思考:根据史料,指出马克思主义诞生的主要原因。

提示:资本主义大工业的发展。;学习任务二国际工人运动的发展

【活动】阅读教材第三目,分析国际工人运动发展的主要概况,思考巴黎公社的

主要史实有哪些。

1.第一国际

2.巴黎公社

(1)背景:1870年,法国在__________中失败,社会矛盾激化。

(2)成立:1871年3月,巴黎爆发工人武装起义,起义者建立了自己的政权——巴黎公社。;(3)措施;(4)结果:1871年5月28日,巴黎公社被法国资产阶级和德国??合扼杀。

(5)意义

①它是__________建立政权的第一次伟大尝试。

②它的实践丰富了__________________,为国际工人运动的发展提供了宝贵的

经验和教训。;[易错·明辨析]

(1)“第一国际”是1864年在伦敦成立的国际工人协会。 ()

(2)巴黎公社打碎旧的国家机器,建立立法与行政分立的政权机关和司法

机构。()

提示:巴黎公社建立的是立法与行政合一的政权机关和司法机构。

(3)巴黎公社是无产阶级建立社会主义政权的第一次伟大尝试 ()

提示:巴黎公社是工人政权,不是社会主义政权。;合作探究·形成关键能力;[研讨交流]概括19世纪三四十年代爆发的工人起义有何特点。(史料实证)

[破法]抓住关键信息:“由仅仅为改善生活条件反对个别资本家的经济斗争,发展到为争取政治权利把矛头指向资本主义制度的政治斗争”并结合所学进行分析。

[成果展示]

斗争对象由个别资本家到资本主义制度;由经济斗争发展为政治斗争;由自发斗争变为自觉斗争。;2.分析问题——《共产党宣言》

史料马克思和恩格斯的学说开始主导了欧洲和全世界的社会主义运动。①整个19世纪,社会主义的政党发展迅速。②……虽然在1917年俄国革命以前,社会主义者没有赢得任何政府的控制权,但是他们的批评,连同保守者和自由主义者一起,在说服政府革除早期工业化的弊端,为工人阶级提供保障方面起了巨大作用。③

——摘编自[美]杰里·本特利等《简明新全球史》

[研讨交流]据史料及所学知识,概括马克思主义学说诞生的影响。(史料实证、历史解释);[破法]抓住关键信息:①②③画线部分

[成果展示]

促进国际工人运动蓬勃开展;推动社会主义政党和社会主义事业的发展;推动资产阶级政府改革,为工人阶级提供保障。;论证观点——马克思主义

史料忧郁的眼里没有眼泪,他们坐在织机旁,咬牙切齿:“德意志,我们在织你的尸布,我们织进去三重的诅咒——我们织,我们织!”

——海涅《西里西亚的纺织工人》(1844年)

我们必须作出安排,使劳动阶级在稳健和公平的法律下通过自己节制有度的劳动获得这一切幸福……着手进行这种安排的经验和条件都已具备……(每个人)都将从这种变革中获得实际的和持久的利益。

——欧文(空想社会主义者)《让更多的人获得幸福》

(1817年8月14日);[研讨交流]根据史