传播学期末考试复习资料.pdfVIP

传播学期末考试复习资料

传播学期末考试复习资料

（适用于传播学教程郭庆光版本教材，其他也可酌情参考）

一.传播学的四大奠基人：

拉斯韦尔：内容分析法，从政治角度研究传播，5w模式。

拉扎斯菲尔德：二级传播理论，《RM的选择》，实地调查法。

卢因：群体传播研究，把关人概念。

霍夫兰：说服效果研究，操纵实验法。

传播学之父：施拉姆

二.传播学主要学派：

经验学派美国

批判学派欧洲

三.四个传播时代：

口语传播时代文字书写时代印刷传播学派电

子传播时代

四.传播的趋势/传播的演进规律

1.人类传播革命的步伐一直呈加速度进展趋势。新技术出现

的时间间隔越来越短

2.传播方式是叠加的。不管传播工具进展到哪一步，在此以

前所运用的各种工具在任何时候都是并存的，不能互相代替

3.传播面越来越广，速度越来越快，信息制作和流通的数量

越来越大。

1

4.出现媒介融合趋势，即各种媒介趋向多功能一体化。

五.什么叫传播（好几种说法）

1.传播就是变独有为共有的过程

2.传播即用言语交流思想或观念

3.传播是“某个人（传播者）传递刺激（通常是语言的）以

影响另一些人（接受者）行为的过程

4.所谓传播，即通过大众传播和人际传播的主要媒介所进行

的符号的传送

六.传播的分类：

二分法：亲身传播，大众传播。

五分法：人内传播，人际传播，群体传播，组织传播，大众

传播。

七.单项直线模式有哪些？

1、拉斯韦尔的“5W”模式

2、香农—韦弗的数学模式

3、奥斯古德与施拉姆的循环模式

4、施拉姆大众传播过程模式

5、德弗勒的传播模式

八.集合行为的产生需要三个基本条件：

1结构性压力

2触发性事件

3正常的社会传播系统功能减弱而非常态的传播机制活跃

1

化。

九.什么叫大众传播：

所谓大众传播，就是专业化的媒介组织运用现代化的大众传

播媒介，以社会上一般大众为对象而进行的大规模的信息传播活

动。

十.大众传播的特点：

1、传播者是专业化媒介组织，点对面，可以大量地制作、

复制和发送信息，并能有效地保存信息；凭借特定和先进的传播

媒介；

2、传播对象广泛、分散和匿名；

3、传播内容公开；

4、单向性很强，缺乏及时而广泛的反馈。

十一：结合自身说一说传播媒体XX络优势和不好表现在哪

些方面？

优势：

1.传播内容具有形式的多样性

XX络媒体在信息形态上具有纷繁的多样性，可以和电视媒

体相媲美。XX络媒体广告能够实现的文字、图片、动画、视频、

声音等多种广告信息呈现形式远比报刊、杂志、广播更为优越。

2.传播内容容量的无限性

传统媒体由于版面华企采集分析软件或播放时间所限，广告

信息内容往往非常有限，甚至很多只是提示性广告，不能在广告

1

中对产品进行详细的介绍。而在XX络媒体中，XX民可以通过

点击广告链接访问到对产品进行细致介绍的页面,从这个角度来

说,XX络广告在传播内容的信息容量方面具有无限性。

3.传播方式具有交互性

因特XX突破了传统媒体单向传播的模式，能使信息传播具

有双向传播的特性。很多成功的XX络广告宣传都利用到了XX

民之间对广告信息的讨论和主动传播，从而实现高效的广告信息

传播的目的。不仅如此，在信息传播的主动性方面，广告受众不

再是完全被动的群体，他们对广告信息的选择性阅读对XX络广

告信