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2022-2023学年山东省烟台市牟平区八年级下学期期中化学试题
下列变化中,属于化学变化的是
A.钻木取火
B.麻线织布
C.干冰升华
D.石油分馏
我国计划在2030年实现“碳达峰”,2060年实现“碳中和”,其中“碳达峰”和“碳中和”中的“碳”是指
A.碳元素
B.碳单质
C.二氧化碳
D.一氧化碳
宏观辨识与微观探析是化学学科的核心素养之一。对下列事实的微观解释中,不正确的是
A.切开的苹果很容易就变色——发生缓慢氧化引起的
B.十里桂花飘香——分子在不停地运动
C.夏天汽车轮胎爆炸——轮胎内气体分子迅速变大
D.氧气和液氧都能支持燃烧——构成物质的分子相同,其化学性质相同
稀土有“工业的维生素”的美誉。钇是一种重要的稀土元素,下列说法中错误的是
A.钇属于金属元素
B.钇原子的核电荷数、质子数、电子数都为39
C.钇原子的相对原子质量约为78
D.钇原子化学符号为Y
化学学科核心素养展现了化学课程对学生发展的重要价值,下列说法不正确的是
A.科学思维:二氧化碳能使燃着的木条熄灭,能使燃着的木条熄灭的气体一定是二氧化碳
B.化学观念:H2O和H2O2化学性质不同,因为它们的分子构成不同
C.科学探究与实践:将火柴梗平放入蜡烛的火焰中约1s后取出,探究火焰哪层温度最高
D.科学态度与责任:使用无磷洗衣粉,可以减少水体污染
我国古代典籍中有“银针验毒”的记载,如果银针表面变黑,则说明遇到有毒物质。其化学反应原理之一是:。下列对该反应的说法不正确的是
A.X的化学式为Ag2S
B.H2S中硫元素的化合价为-2价
C.生成物X颜色是银白色
D.此反应中验的有毒物质是H2S
下列对质量守恒定律的理解,正确的是
A.12g碳和100g氧气充分反应可以生成44g二氧化碳,符合质量守恒定律
B.因“质量守恒”,蜡烛完全燃烧后生成水和二氧化碳的质量之和等于蜡烛减少的质量
C.1L氢气与1L氯气反应生成2L氯化氢气体,符合质量守恒定律
D.铁丝在氧气中燃烧后,生成物的质量比铁丝的质量大,不符合质量守恒定律
下列关于氧气的说法正确的是
A.氧气具有可燃性,可以支持燃烧
B.水生动物能在水中生存是因为氧气易溶于水
C.工业上利用分离液态空气的方法制取氧气
D.氧气的化学性质很活泼,常温下能与所有物质发生化学反应
关于化学方程式CH4+2O2CO2+2H2O的描述正确的是
A.甲烷加氧气在点燃条件下,反应生成二氧化碳和水
B.1个甲烷和2个氧气在点燃条件下,生成1个二氧化碳和2个水
C.1个CH4分子和2个O2分子在点燃条件下,生成1个CO2分子和2个H2O分子
D.1gCH4和2gO2在点燃条件下,生成1gCO2和2gH2O
下列整理的知识内容完全正确的是
A.环境与安全
B.灭火实例与原理
①点燃可燃性气体前一定要验纯
②CO、NO2、CO2是三种污染性气体
③煤炉上放盆水防止CO中毒
①釜底抽薪一移走可燃物
②酒精灯火焰用灯帽盖灭一降低温度
③声波灭火一隔绝氧气
C.组成与结构
D.性质与用途
①金刚石和石墨物理性质不同的原因是构成物质的原子种类不同
②一氧化碳和二氧化碳化学性质不同的原因是分子构成不同
①二氧化锰可以用来区别水和双氧水
②用肥皂水可以鉴别硬水和软水
③氮气的化学性质稳定,可以作保护气
A.A
B.B
C.C
D.D
小明的烧烤生日宴会上出现了下列过程,其中分析不合理的是
A.木炭上滴加几滴汽油后,轻易地被点燃——汽油降低了木炭着火点,使木炭被点燃
B.红热的木炭经风吹后,燃烧得更红了——风带来了新鲜的空气,使火焰燃烧更旺
C.许愿后吹灭吹灭生日蜡烛,主要是因为呼出的气体二氧化碳能灭火
D.相比煤炭,木炭较易点燃,产生烟尘及有毒物质也较少
在反应2A+B=C+3D中,A与B的相对分子质量之比为2:1,若生成C的质量为6克,生成D的质量为3克,则参加反应B的质量为
A.2g
B.3g
C.1.8g
D.5g
对下列实验中出现的异常现象,分析不合理的是
A.制取O2时,始终收集不到O2:可能装置漏气
B.测定空气中氧气含量时结果偏小:可能是铜粉过量
C.给试管里的固体加热,试管炸裂:可能是试管口未略向下倾斜
D.铁丝在氧气中燃烧时,集气瓶底炸裂:刚点燃火柴就将铁丝伸入集气瓶
下列图像能正确反映对应变化关系的是
A.木炭在氧气中燃烧,碳原子总数随时间的变化
B.用等质量、等浓度的过氧化氢溶液制取氧气
C.水通电电解一段时间生成气体体积变化
D.在密闭容器中将一定质量的煤隔绝空气加强热
甲、乙、丙、丁四种物质在反应前后的质量关系如图所示,下列有关说法错误的是
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