恪守道德规范-加强道德修养,抵制不良侵袭.ppt

;中等职业教育德育课程国家规划新教材

;;一男青年将一位老太太撞倒后扬长而去，一位名叫丁丁的年轻人将老人扶起，送进了医院，并打通知了老太太的亲属。谁知当老太太的亲属竟然一口咬定丁丁就是肇事者。老太太摄于家人压力，竟也说是丁丁撞的。

此事引导媒体广泛讨论，对丁丁表达赞扬与支持，对老太太及亲属进行批评与谴责，在人们的心目中树立起善与恶的标尺，净化了人们的心灵。

肇事逃逸的年轻人受到震撼，给报社写信成认自己的过失，检讨自己的行为。;案例分析;*;1.社会生活离不开道德

道德是日常生活中最常见的社会标准，它存在于人们的公共活动、职业活动和家庭活动的一切领域之中。

道德作为一种行为标准，依靠社会舆论、传统习俗和人们内心的信念的力量，让人们知道什么是尊重和关爱，什么是礼让和诚信，什么是做事的底线，什么是对家庭、他人和社会的义务与责任，从而调节着人与人之间、人与社会之间、人与自然之间的各种关系，维系着社会的有序运行。;对个人而言，培养良好的道德有利于适应社会生活，促进自我完善，形成和谐的人际关系。

对社会而言，弘扬高尚的道德有利于提高公民素质，增进社会文明，推动社会开展，促进社会和谐。;;漫画赏析;同学们在学习道德标准、开展道德实践、养成道德品质的过程中，应主动遵循为人民效劳和集体主义的要求。

首先，要把为人民效劳和集体主义的要求，作为判断人们行为善恶的根本标准。但凡有利于国家、社会和集体利益的行为，但凡为人民谋利益的行为都是正确的；但凡违背人民要求和损害国家、集体和人民利益的行为都是不道德的。

其次，要把为人民效劳和集体主义的要求，作为理解公民道德标准的重要前提。公民道德标准是为人民效劳精神和集体主义原那么在公民道德领域中的贯彻和表达。;(阅读漫画,答复以下问题)

你身边发生过类似的事吗？

你知道公民根本道德标准包含哪些内容吗？;;*;苟利国家生死以岂因祸福避趋之;*;*;;*;西安的哥曹玉长在发现乘客落在车上的22万现金心无私念归还失主，他的拾金不昧的精神彰显了一位新时代的好的哥的荣耀形象。;*;◆老??守信是做人的根本要求

----“诚〞主要是讲老实、诚恳；“信〞主要是讲信誉、重信用。“诚信〞的含义主要是忠诚老实、诚恳待人，以信用取信于人。其表现是说老实话、办老实事、做老实人。

----诚信作为一种道德要求，是一切道德的根底和根本，是做人必须具备的品德。老实守信能树立自己良好的道德形象；能保持与他人、与社会的良好关系；能对社会生活起到稳定的作用，促进整个社会道德水平的提高。

----要做到老实守信，就应做到“言必行，行必果〞。要做到老实守信，就应杜绝说假话、大话和空话，不欺骗他人，也不自欺欺人。;*;*;团结友善

众志成城;资料卡片

孔子的学生曾子曾说：“吾日三省吾身，为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？〞意思是，我每天必定屡次反省自己：替人做事有没有不尽心尽力？与朋友交往有没有不诚信？市长的传授有没有复习？

唐代韩愈提出“责己重以周〞即人们在视听言貌思情行等诸多方面，时时、处处、事事都严格用一定的礼仪道德标准要求自己，不对自己有一丝一毫的姑息迁就。古人云“归咎于身，刻己自责〞即要求人们小心谨慎，那么己以重，克己以严，时时省察自己的言行。像这样反省自身、严于律己，才能不断提高自己的道德修养，做到以礼待人，友善待人。;*;*;*;勤俭自强杨怀保;*;*;*;*;辩题①：讲爱国是唱高调，与我无关，我只想做好本职工作。

辩题②：礼仪过多太古板、不实在，现代人要自由、随便一点。

辩题③：我靠自己能力做事，团结与否无所谓；办事得靠关系，自强没用。

辩题④：多劳多得，凭本领吃饭，奉献观念已过时。;三、遵守社会公德和传承家庭美德;1.和谐社会里的社会公德;餐厅里，大家有秩序地排队打饭。这时，一个男生气喘吁吁地跑过来，径直挤到售饭窗口。队伍一下子骚乱起来，后面的往前挤，队伍乱了套。

①请你评论一下插队的男生的行为。

②结合此事，说明在公共场所和公共生活中为什么要遵守社会公德？;互动在线：搜集各大企业用人标准，看看他们在“人品〞方面有什么要求？

比较这些要求有无共同点？

思考：企业用人重视“人品〞给我们什么启示？;日本街头剪影〔东京、横滨〕;中国街头剪影;为什么我们居住的地方的公共卫生状况和日本相比存在较大的反差？;;;*;谢延信照顾瘫痪的岳父、病弱的岳母和痴呆的妻弟，33年如一日，用一颗赤子之心演绎了一段家庭美德佳话。;1.在你的心目中，和谐家庭是什么样的？

2.俗话说，“远亲不如近邻”、“家和万事兴”。结合教材中的三个镜头，谈谈如何构建幸福美满的家庭、和谐的邻里关系？;某市深入持久地开展以“知荣辱、懂感恩、尽责任〞为主题、以“市民形象提升行动、人际关系和谐行动、干事创业回馈行动〞为主要形式的个人品