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初中文言文常用虚词
初中文言文常用虚词
初中文言文常用虚词
之
(一)代词
作第三人称代词,可以代人、代事、代物。代人多为第三人称,译作“他(她)(他们)”、“它(它们)”。如:
公与之乘,战于长勺。(《曹刿论战》)陈胜佐之,并杀两尉。(《陈涉世家》)肉食者谋之。(《曹刿论战》)
有时也作第一人称,译为“我”。如:太尉苟以为可教而辱教之,又幸矣。(《上枢密韩太尉书》)
(二)助词
1.结构助词,译为“的”,有的可不译。如:予尝求古仁人之心。(《岳阳楼记》)小大之狱,虽不能察,必以情。(《曹刿论战》)
2.结构助词,放在主谓之间,取消句子的独立性,不译。如:
医之好治不病以为功。(《扁鹊见蔡桓公》)于独爱莲之出淤泥而不染。(《爱莲说》)臣以王吏之攻宋也,为与此同类。(《公输》)
3.音节助词。用来调整音节,无义,一般不翻译。如:公将鼓之(《曹刿论战》)
久之,目似瞑,意暇甚(《狼》)怅恨久之(《陈涉世家》)
4.结构助词,是宾语提前的标志。如:何陋之有?(《陋室铭》)
宋何罪之有?(《公输》)而城居者未知之也。(《满井游记》)
5.结构助词,是定语后置的标志。如:居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。(《岳阳楼记》)
北顾黄河之奔流。(《上枢密韩太尉书》)
(三)作动词,可译为“到”、“往”。如:吾欲之南海,何如?(《为学》)
者
(一)结构助词,译作“……的”“……的人”“……的事物”“……的情况”“……的原因”等,相当于名词性短语。如:
遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤(《愚公移山》)若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏(《出师表》)为之,则难者亦易矣,不为,则易者亦难矣(《为学》)而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。(《唐雎不辱使命》)
(二)语气助词,用在主语之后表示停顿,谓语部分一般用“也”字结尾,起判断作用。如:北山愚公者,年且九十(《愚公移山》)诸葛孔明者,卧龙也。(《隆中对》)
而
主要作连词用,可以表示以下关系:
l.并列关系,一般不译,有时可译为“又”。如:温故而知新,可以为师矣《(论语)十则》)中峨冠而多髯者为东坡(《核舟记》)
2.承接关系,可译作“就”“接着”,或不译。如:扁鹊望桓候而还走(《扁鹊见蔡桓公》)
尉剑挺,广起,夺而杀尉(《陈涉世家》)环而攻之而不胜。前一个“而”就表示承接关系。《得道多助,失道寡助》
3.折关系,译作“但是”“可是”“却”。如:
初中文言文常用虚词全文共1页,当前为第1页。而未始知西山之怪特。(《始得西山宴游记》)予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖……可远观而不可亵玩焉(《爱莲说》)欲信大义于天下,而智术浅短(《隆中对》)环而攻之而不胜。后一个“而”字表示折关系。《得道多助,失道寡助》
初中文言文常用虚词全文共1页,当前为第1页。
4.递进关系,译作“而且”“并且”或不译。如:饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也(《醉翁亭记》)
学而时习之,不亦说乎(《(论语)十则》
5.修饰关系,可译为“地”“着”,或不译。河曲智叟笑而止之曰(《愚公移山》)施施而行,漫漫而游。(《始得西山宴游记》)
其
(一)代词
1.作第三人称代词,可译作“他(她)”“他(她)的”“他们”“他们的”“它”“它们”“它们的”。如:择其善者而从之,其不善者而改之(《〈论语〉十则》)人有百手,手有百指,不能指其一端(《口技》)屠大署,恐前后受其敌(《狼》)
有时也译作第一人称代词“我”。如:偶然得之,非其所乐。(《上枢密韩太尉书》)
2.指示代词,可译为“那”、“那个”、“那些”、“那里”。如:其人视端容寂,若听茶声然(《核舟记》)复前行,欲穷其林(《桃花源记》)
以勉其学者也(《墨池记》)
也可译作“其中的”,后面多为数词。如:
其一犬坐于前(《狼》)蜀之鄙有二僧,其一贫,其一富。(《为学》)
(二)副词
放在句首或句中,表示疑问、猜度、反诘、愿望等语气,常和放在句末的语气词配合,可译为“大概”“或许”“恐怕”“可要”“怎么”“难道”等,或省去。其如土石何?(《愚公移山》)其真无马邪?其真不知马也(《马说》)前一个“其”可译作“难道”,后一个“其”可译为“恐怕”。安陵君其许寡人!其:可译为“可要”。(《唐雎不辱使命》)
(三)连词,表示假设,可译为“如果”。如:其业有不精,德有不成者,非天质之卑,则心不若余之专尔。(《送东阳马生序》)
以
(一
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