工程测量测量误差的基本知识课件.pptVIP

工程测量测量误差的基本知识课件.ppt

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测量实践中可以发现,测量结果不可避免的存在误差,比如:1、对同一量多次观测,其观测值不相同。2、观测值之和不等于理论值:三角形α+β+γ≠180°闭合水准∑h≠0

一、测量误差的来源1.仪器误差2.观测误差观测条件3.外界条件的影响等精度观测:观测条件相同的各次观测。不等精度观测:观测条件不相同的各次观测。粗差:因读错、记错、测错造成的错误。

二、测量误差的分类1、系统误差—误差的大小、符号相同或按一定的规律变化。在相同的观测条件下,无论在个体和群体上,呈现出以下特性:误差的绝对值为一常量,或按一定的规律变化;误差的正负号保持不变,或按一定的规律变化;误差的绝对值随着单一观测值的倍数而积累。

例:钢尺—尺长、温度、倾斜改正水准仪—i角经纬仪—c角、i角注意:系统误差具有累积性,对测量成果影响较大。消除和削弱的方法:(1)校正仪器;(2)观测值加改正数;(3)采用一定的观测方法加以抵消或削弱。

2、偶然误差在相同的观测条件下,对某个固定量作一系列的观测,如果观测结果的差异在正负号及数值上,都没有表现出一致的倾向,即没有任何规律性,这类误差称为偶然误差。

偶然误差的特性真误差观测值与理论值之差

①在一定的条件下,偶然误差的绝对值不会超过一定的限度;(有界性)②绝对值小的误差比绝对值大的误差出现的机会要多;(密集性、区间性)③绝对值相等的正、负误差出现的机会相等,可相互抵消;④同一量的等精度观测,其偶然误差的算术平均值,随着观测次数的增加而趋近于零,即:(抵偿性)

误差处理的原则:1、粗差:舍弃含有粗差的观测值,并重新进行观测。2、系统误差:按其产生的原因和规律加以改正、抵消和削弱。3、偶然误差:根据误差特性合理的处理观测数据减少其影响。返回

精度:又称精密度,指在对某量进行多次观测中,各观测值之间的离散程度。中误差容许误差相对误差评定精度的标准

一、中误差定义在相同条件下,对某量(真值为X)进行n次独立观测,观测值l……,l偶然误差(真误差)Δ,Δ,,1n,12……,Δ,则中误差m的定义为:n式中

例:试根据下表数据,分别计算各组观测值的中误差。

解:第一组观测值的中误差:第二组观测值的中误差:,说明第一组的精度高于第二组的精度。说明:中误差越小,观测精度越高

二、容许误差(极限误差)定义由偶然误差的特性可知,在一定的观测条件下,偶然误差的绝对值不会超过一定的限值。这个限值就是容许(极限)误差。测量中通常取2倍或3倍中误差作为偶然误差的容许误差;即Δ=2m或Δ=3m。容容

三、相对误差相对误差K是中误差的绝对值m与相应观测值D之比,通常以分子为1的分式来表示,称其为相对(中)误差。即:一般情况:角度、高差的误差用m表示,量距误差用K表示。

[例]已知:D=100m,mD=200m,m=±0.01m,求:K,K112212解:返回

概念误差传播定律:阐述观测值的中误差与观测值函数中误差的关系的定律。倍数函数和差函数函数形式线性函数一般函数

一、一般函数设非线性函数的一般式为:式中:为独立观测值;为独立观测值的中误差。求函数的全微分,并用“Δ”替代“d”,得

式中:是函数F对的偏导数,当函数式与观测值确定后,它们均为常数,因此上式是线性函数,其中误差为:误差传播定律的一般形式

[例]已知:测量斜边D′=50.00±0.05m,测得倾角α=15°00′00″±30″求:水平距离D解:1.函数式2.全微分3.求中误差

二、线性函数的误差传播定律设线性函数为:式中接观测值,为独立的直为常数,相应的观测值的中误差为。

三、运用误差传播定律的步骤求观测值函数中误差的步骤:1.列出观测值函数的表达式:2.对函数式全微分,得出函数的真误差与观测值真误差之间的关系式:式中,是用观测值代入求得的值。

3、根据误差传播率计算观测值函数中误差:注意:在误差传播定律的推导过程中,要求观测值必须是独立观测值。

一、求最或是值设在相同的观测条件下对未知量观测了n次,观测值为l、l……l,中误差为m、12n1m…m,则其算术平均值(最或然值、似真2n值)L为:L

推导过程:设未知量的真值为x,可写出观测值的真误差公式为(i=1,2,…,n)将上式相加得或故

由偶然误差第四特性知道,当观测次数无限增多时,即(算术平均值说明,n趋近无穷大时,算术平均值即为真值。

二、算术平均值中误差mL因为式中,1/n为常数。由于各独立观测值的精度相同,设其中误差均为m。设平均值的中误差为m,则有L

故由此可知,算术平均值的中误差为观测值的中误差的倍。

三、精度评定条件:观测值真值x已知第一公式条件:观测值真值第二公式x未知,(白塞尔公式)算术平均

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