统编版《道德与法治》六年级上册第4课《公民的基本权利和义务》精美课件(第2课时).pptx

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【道德与法治六年级上册】第四课公民的基本权利和义务第二课时公民的基本义务

欣赏视频拒绝服兵役,后果很严重

宪法除了保障公民的基本权利,还规定了公民的基本义务,这体现了国家利益、集体利益和个人利益相结合的原则。我们应当履行的基本义务,既有对国家、社会的义务,也有对家庭的义务。基本义务

秦朗和同学在车站等车,按照顺序上车。李奶奶卧病在床,她的儿子和女儿轮流照顾她。田月琳和蒙古族同学经常互帮互助,还一起参加了学校组织的“维护民族团结”主题演讲比赛。丁锐达的爸爸在军事科研机构工作,每次有人问爸爸关于工作单位的情况,爸爸都说:“对不起,无可奉告。”小组合作:认识公民的基本义务请与小组合同合作,查阅宪法第二章的规定,看看下列情景对应公民的哪项义务。4.遵守公共秩序的义务1.维护民族团结的义务3.赡养扶助父母的义务2.保守国家秘密的义务

义务知多少小组活动·活动园第五十三条【中华人民共和国公民必须遵守宪法和法律,保守国家秘密,爱护公共财产,遵守劳动纪律,遵守公共秩序,尊重社会公德】宪法规定我知道

义务知多少小组活动·活动园第四十九条【婚姻、家庭、母亲和儿童受国家的保护。夫妻双方有实行计划生育的义务。父母有抚养教育未成年子女的义务,成年子女有赡养扶助父母的义务。禁止破坏婚姻自由,禁止虐待老人、妇女和儿童】宪法规定我知道

义务知多少小组活动·活动园第五十二条【中华人民共和国公民有维护国家统一和全国各民族团结的义务】宪法规定我知道

义务知多少小组活动·活动园第五十三条【中华人民共和国公民必须遵守宪法和法律,保守国家秘密,爱护公共财产,遵守劳动纪律,遵守公共秩序,尊重社会公德】宪法规定我知道

生活小调查1、吃饭购物时,你是否主动讨要过发票?2、如果商家说没有,但可以打折,你是否答应?3、用团购软件消费,商家表示团购已经给予一定的优惠,拒绝开具发票,你是否答应?

阅读角:爸爸与发票一天,孙园一家三口去饭店吃饭。结账时,服务员说:“如果不要发票,就送你们一个小水杯。”孙园很喜欢那个水杯,但是,爸爸坚持要开发票。服务员又说:“我们饭店规定消费不满300元不能开发票。”爸爸很生气,说:“哪里有这种规定?你们再不开发票,我就打纳税热线12366!”服务员这才很不情愿地给他们开了发票。回家路上,孙园想不通爸爸为什么非要发票不可。爸爸说:“税收取之于民,用之于民。纳税是每个公民的义务。我们的餐费里包含了饭店应该缴纳给国家的税款,如果我们不要发票,饭店就可能逃税,国家的税收会因此流失。”

小小讨论你怎么看待饭店工作人员和孙园爸爸的做法?如果遇见这种情况,你会怎么做?

阅读角饭店工作人员没有自觉履行依法纳税的义务,在逃避责任,是不对的;爸爸勇于维护自己的合法权益,是值得提倡的。我遇到这种情况,我会拨打12366进行举报。

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相关链接12366是全国统一的纳税服务热线,纳税人可以通过拨打热线电话,查询有关税收的法律和政策,咨询如何办理税务登记、发票购领、服务热线申报纳税,举报税收违法行为。《中华人民共和国税收征收管理法》规定:任何单位和个人都有权检举违反税收法律、行政法规的行为。收到检举的机关和负责查处的机关应当为检举人保密。税务机关应当按照规定对检举人给予奖励。

这是我上六年级时的照片。这是我上六年级时的照片。从部队复员后,我来到企业工作。我高中毕业后,应征入伍,在部队里训练。这是我去年作为区人大代表发言时的照片。陆飞爸爸的基本权利与义务12岁的陆飞和爸爸一起翻看家中的相册,爸爸给陆飞讲了照片中的故事。

观察与发现陆飞爸爸的成长经历,反映出他享有哪些基本权利,履行哪些基本义务?

观察与发现陆飞的爸爸享受了受教育的权利、劳动的权利,还有选举和被选举权。陆飞的爸爸履行了受教育的义务、服兵役的义务,还有劳动的义务

小组合作·情景表演任务:任选一个情景,进行角色表演。要求:围绕“情景中涉及什么权利?这些权利是谁享有的?谁应该保障这些权利的行使?”这三个问题,自行设计剧情人物。情景3:吴立敏家搬进了政府提供的保障性住房。情景1:今年6周岁的叶知秋成为一名小学生。情景2:崔鹏程在教育局局长留言板上就加强校园环境建设提出建议。

宪法规定,任何公民都享有宪法和法律规定的权利,同时必须履行宪法和法律规定的义务,权利和义务是一致的。因此,我们不仅要增强权利观念,也要增强义务观念,自觉履行法律规定的义务。小小提示

知识窗:什么是公民的义务公民履行义务既包括做法律规定我们必须做的事情,如纳税,服兵役,维护祖国安全、荣誉和利益;也包括不做法律禁止做的事情,如不偷别人的财物,不伤害别人。

图片中公民的行为体现了哪些公民义务?维护国家利益的义务依法服兵役的义务依法办税的义务遵守宪法和

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