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学前教育实习报告

学前教育实习报告范文合集五篇

学前教育实习报告篇1

两年的学习生活，快要结束了。为了让我们更好的适应以后的教育工作，学校

组织我们实习。这次实习的目的是帮助我们全面熟悉幼儿园和其他学前教育机构，

使什么能在毕业后独立从事学前教育机构的日常管理和保育。

即将毕业的我，三个星期的实习使我深刻地感受到，自己在学校所学的知识只

是一些空洞的理论，它与实际的幼教工作还存在着很大的区别。在上课期间我更加

注重书本上的理论学习，常常忽略了对幼儿生活常规的关注。这次在幼儿园实习第

一次完整的观察幼儿园一日的生活。

发现其实训练幼儿的生活常规，培养他们的行为习惯及自理能力也是一项重要

的任务，一门值得重视的学问。在看完老师的教学后我感受到幼儿园教学其实是一

个很灵活的过程。老师很会利用机会对幼儿进行随机教育，把有机会的教育和随机

教育相结合。例如：小朋友在洗完手的时候没有随手关水龙头，浪费水，老师机会

跟小朋友说我们幼儿园的水是怎么来的？

不能浪费！并告诉他们如何从生活中节约水资源！老师要运用多种教学方法才

能让孩子开心、积极主动的去学习才能取得好的教学效果。这些日常生活突发的事

件都成为教师培养幼儿良好行为习惯的机会。

小朋友们喜欢做游戏，我也很喜欢和他们一起玩，在幼儿园里早上有半个小时

让幼儿到室外自由活动的，我会趁这个时候和他们聊聊天，我试着让自己变成小朋

友融入他们的世界、了解他们的兴趣爱好、才会得到他们的信任和依赖。因为我想

幼师对孩子要充满爱心自己要有耐心，当然老师自己要有特长，要学会观察孩子的

表现，发现他们的优点培养他们的创新能力。

学前教育实习报告篇2

xx幼儿园是一个公办园，在短短的三个月实习期间，我受益匪浅，通过这次

实习真是让我明白了很多，只有理论是不够的，也得有实践，但是光有实践是不够

的，要理论实践相结合。在幼儿园各位领导和老师的帮助下，我比较成功的将自己

所学理论知识和技能运用到了实践中，顺利的完成了教育实习任务，并且我觉得自

己学到了很多东西，并深刻了解了作为一名幼儿教师该面对的生活是怎样的、该具

备的心态是怎么样的、在以后的工作生活中，我该怎样要求自己及自己又该向怎样

的一个层次迈进。我认为这次实习对我的职业生涯计划来说是十分重要的，我的收

获很多。

听课是提高自身教育教学能力一个好方法，新教师只有多听课才能够逐渐积累

经验，所以对每次听课的机会我都十分珍惜，听课的主要对象是一些工作经验丰富

的老教师，这期间我听了很多课，我的收获很大，逐步把握了一些上课的技巧。

这次实习，虽然我的主要工作是教学，可我觉得在实习中，我做的更多是保育

工作，也许是因为我在大班，在教学上，我上过几个活动，在这些活动中，我看到

了自己的不足，如：1、我们的语言不够美丽，不够吸引小朋友，表情，动作不丰

富，不够感染小朋友，可能是自己的一些不足，没有做到适度的夸张，2、评价语

言过少，3、没有照顾到每个孩子，由于不太了解班上的幼儿，因而没有很好做到

因材施教，对亲外答案和突发行为和语言，不能迅速的灵活地应答和处理，以上3

点是我自己反思后小结才出来的，做到不够地方我们，我们同学之间在一起交流的

时候，他们说自己也有这些不足，我也问过老师，得出结论大部分是因为我们新手

老师造成的，慢慢磨练会让我们这些不足得到改进。

在保育方面，这几周我做了很多从来没有过的事情，也学会不少，比如说：哄

他们睡觉，隔毛巾，梳头发等，我们同学聊天时说道，我们是提前体验做妈妈的生

活，为以后做准备，像这些琐碎的生活常规事情，每天都要做，我觉得可以练习一

个人的耐心，忍耐心，恒心，细心等等对于人的性格确实有些帮助。

我做好的方面或者说是基本令自己满意的方面在于：

1、对于教学活动态度认真，备课和准备充分

2、虚心请教和接受指导老师的建议与指导，

3、组织活动时教态比较自然，语言清楚声音语速适度。

4、课后认真总结课堂上的成功的地方和不足之处。

每个孩子都有自己的内心世界，他们好比一把把锁，老师就是开启那把锁的主

人。

在这三个月里，从老师们身上，我看到了为人师表散发出的耀眼光芒，给了我

实习生活带很多启发性的思维。以前总会以为当一位幼儿老师肯定很好玩，很轻

松，但来到这里我改变了这个想法，每次上完一堂课我都有深的感触：想要当好一

名好的幼师真的不是件容易的事！看着带课老师给孩子门上课，我认真的学习她的

上课