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（新）初中物理实验探究专题（试题）

实验探究专题

1．某同学在做“比较不同物质的吸热能力”的实验时，小明使用相同的电加热器给水和煤油

加热，得到的实验数据如下表：

物质次数质量m/kg升高的温度△t/℃加热时间t/min

水10.1102

20.2104

煤油30.1101

40.2102

（1）实验中，选用两个相同电加热器加热的目的是：使水和煤油在相同的时间内

（不计热量损失）；记录加热时间的目的是：。

（2）分析第1、2次或第3、4次实验数据，可以得出的初步结论是：同种物质升高相同温度

时，吸收热量的多少与物质的有关；分析第1、3次或第2、4次实验数据，可以得

出的初步结论是：质量相同的不同物质，升高相同的温度时，吸收的热量（“相同”

或者“不相同”）。

（3）如果加热相同的时间，质量相同的水和煤油，温度升高的多，说明的吸

热能力强。

（4）该实验采用了控制变量法，下列探究过程中也采用了一这方法的是

A．探究影响压力作用效果的因素B．探究平面镜成像的特点C．探究真空不能传声

（5）小丽用规格相同的酒精灯代替电加热器也能完成该实验，则用给水和煤油加

热效果好一些，理由是。

2．小明在探究“并联电路电流规律”的实验中，如图甲是实验的电路图。

（1）连接电路前，小明发现电压表指针如右图所示，接下来他要对

电压表进行的操作是。

（2）在连接电路时发现，刚接好最后一根导线，表的指针就发生了

偏转，由此可知在连接电路时，他忘了。

（3）他先将电流表接A处，闭合开关后，观察到灯L2发光，但灯

L1不发光，电流表的示数为零，电路可能存在的故障是：。

（4）他在测量B处的电流时，发现电流表的指针偏转如图乙所示，原因是；

在排除故障后，电流表的示数如图丙所示，则电流表的示数为A。

（5）在解决了以上问题后，将电流表分别接入A、B、C三点处，闭合开关，测出了一组电

流并立即得出了并联电路的电流规律，请你指出他们实验应改进方法是。

方法改进后，他最终得出的正确结论是：。

（6）实验结束后，小明又利用器材连接了如图丁所示的电路图，当开关S由断开到闭合时，

电流表A2的示数（选填“变大”“变小”或“不变”）。

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3．在“探究串联电路电压的特点”活动中。

（1）如图所示，连接电路时，至少需要