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频数与频率
小组活动你能把刚才的数据用适当的形式表示出来吗?
轻轻地告诉你:在生活中当我们遇到一些实际问题需要作出判断和选择的时候,我们要善于用数学的眼光来看待它,对它产生的数据信息能够用整理、统计的方法处理它,这样我们才能够作出科学而合理的评判。
猜一猜2、你能设计一个简单的调查方案,粗略1一在和谁的使用频率高一些?小组活动地估计一下它的使用频率吗?
轻轻地告诉你:有时我们可以用部分的水平来估计整体的水平,而且当部分取的越大,所反映出来的信息也就越精确,从而也就更能反映出整体的水平。
一节课下来:我最大的收获是______________我对自己的表现感想如何_____________我对同伴的感想如何________________我从同学身上学到了________________你能用本节课的知识设计一个问题吗?
THEEND
我们,还在路上……Pureofheart,lifeisfullofsweetandjoy!二分浇灌,八分等待;二分管教,八分放手;二分成绩,八分方法。愿全天下所有父母都能运用好“二八定律”,我们一起,静待花开。
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