展示作品同分享第1课时（教案） 信息技术六年级下册 中图版.docx

展示作品同分享第1课时（教案）信息技术六年级下册中图版

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

展示作品同分享第1课时（教案）信息技术六年级下册中图版

课程基本信息

1.课程名称：展示作品同分享

2.教学年级和班级：六年级

3.授课时间：本节课的具体上课时间（请根据实际填写）

4.教学时数：1课时（45分钟）

课程内容：

1.回顾课本中关于多媒体作品制作的知识点，如PPT、Word等软件的使用。

2.学生展示自己在本学期制作的优秀多媒体作品，分享创作心得。

3.讲解评价标准，引导学生学会评价和欣赏他人的作品。

4.组织课堂讨论，让学生针对作品提出改进意见和建议。

5.总结本次课程的重点内容，布置课后作业。

教学过程：

1.导入：简要回顾本学期所学多媒体作品制作的知识点，激发学生兴趣。

2.展示与分享：学生依次展示自己的作品，分享创作过程中的心得体会。

3.评价与讨论：引导学生根据评价标准，对展示的作品进行评价和讨论，提出改进意见和建议。

4.总结：教师对本节课的重点内容进行总结，强调评价和欣赏的重要性。

5.作业布置：让学生针对本次课程的内容，完成一篇关于多媒体作品评价的课后作业。

教学目标：

1.让学生掌握多媒体作品制作的基本技能，提高实际操作能力。

2.培养学生学会评价和欣赏他人作品，提高审美能力。

3.增强学生的团队协作和沟通能力，培养分享精神。

教学资源：

1.课本：信息技术六年级下册中图版

2.学生自制的多媒体作品

3.评价标准表格

教学反思：

课后，教师应针对本次课程的实施效果进行反思，了解学生的掌握情况，为后续教学提供参考。同时，关注学生的反馈，不断优化教学方法，提高教学质量。

核心素养目标

本节课的核心素养目标为：培养学生信息素养、创新思维和审美鉴赏能力。通过展示与分享个人多媒体作品，让学生在实践中掌握信息技术的应用，提高解决问题的能力；在创作过程中，激发学生的创新意识，培养其独立思考和解决问题的能力；同时，通过评价和欣赏他人作品，提升学生的审美鉴赏能力，使其能够从多角度审视和评价作品，形成自己的独特见解。以上目标与课本内容紧密结合，旨在帮助学生全面发展信息技术学科核心素养。

重点难点及解决办法

重点：

1.学生能够熟练运用本学期所学知识，展示自己的多媒体作品。

2.学生能够根据评价标准，对他人作品进行合理评价和提出改进建议。

难点：

1.学生在作品展示时，如何清晰、有逻辑地表达自己的创作思路。

2.学生在评价他人作品时，如何做到公正、客观，并提出具有建设性的意见。

解决办法及突破策略：

1.针对重点一，教师可以通过课堂讲解、示范和引导学生参与讨论，帮助学生巩固所学知识，提高实际操作能力。

-在展示前，提醒学生整理作品的结构和要点，确保表达清晰。

-通过提问和讨论，引导学生深入思考，提高表达能力。

2.针对难点一，教师可以提供评价模板和指导，帮助学生建立评价的标准和方法。

-提供具体的评价维度，如技术运用、创意表达、视觉设计等，让学生有据可依。

-通过小组讨论和同伴互评，让学生在实践中学会评价和提出建议。

3.针对难点二，教师应强调评价的目的在于互相学习和提高，引导学生树立正确的评价态度。

-通过案例讲解，展示如何给出具体、有针对性的评价。

-鼓励学生从积极的角度出发，尊重作者的努力和创意，提出建设性意见。

教学资源

1.软件资源：

-多媒体展示软件（如PPT、Keynote等）

-文字处理软件（如Word、Pages等）

-课堂互动软件（如ClassIn、雨课堂等）

2.硬件资源：

-电脑

-投影仪

-白板

3.课程平台：

-信息化教学平台（如学校自建的数字化学习平台）

-班级群共享空间

4.信息化资源：

-电子教材

-教学视频

-评价标准电子模板

5.教学手段：

-示范教学

-小组合作

-互动讨论

-同伴评价

-反馈与总结

教学流程

一、导入新课（5分钟）

同学们，今天我们将要学习的是《展示作品同分享》这一章节。在开始之前，我想先问大家一个问题：“你们在制作多媒体作品时，有没有遇到过难以表达自己创意的情况？”这个问题与我们将要学习的内容密切相关。通过这个问题，我希望能够引起大家的兴趣和好奇心，让我们一同探讨如何更好地展示和分享我们的作品。

二、新课讲授（10分钟）

1.理论介绍：首先，我们要了解展示作品的基本原则和分享的意义。展示作品不仅仅是展示成果，更是表达自己创意和努力的过程。分享则能让我们的作品得到更多人的认可和反馈，有助于我们不断进步。

2.案例分析：接下来，我们来看一个具体的案例。这个案例展示了如何运