《吸烟有害健康》教案2.docx

《吸烟有害健康》优质教案精选

一、教学内容

本节课选自健康教育教材第七章《生活方式与健康》第三节《吸烟有害健康》。详细内容包括吸烟的定义、吸烟对身体的危害、吸烟对心理健康的影响、戒烟的方法和技巧等。

二、教学目标

1.让学生了解吸烟的定义、危害以及吸烟对心理健康的影响。

2.使学生掌握戒烟的方法和技巧，提高自我保护意识。

3.培养学生自觉抵制烟草诱惑，树立健康生活方式的观念。

三、教学难点与重点

重点：吸烟对身体的危害、戒烟的方法和技巧。

难点：吸烟对心理健康的影响、如何自觉抵制烟草诱惑。

四、教具与学具准备

教具：PPT、黑板、粉笔、教学挂图。

学具：笔记本、笔。

五、教学过程

1.导入：通过展示一组吸烟危害的图片，引发学生对吸烟问题的关注，导入新课。

2.新课讲解：

（1）吸烟的定义：介绍吸烟的概念，引导学生了解吸烟的实质。

（2）吸烟对身体的危害：详细讲解吸烟对心血管、呼吸、消化、生殖等系统的危害，让学生认识到吸烟对身体的严重伤害。

（3）吸烟对心理健康的影响：分析吸烟对心理的影响，如焦虑、抑郁等，使学生了解吸烟对心理健康的危害。

（4）戒烟的方法和技巧：介绍戒烟的理论依据、具体方法和技巧，帮助学生掌握戒烟的有效途径。

3.实践情景引入：

（1）请学生举例说明生活中遇到的吸烟现象，讨论如何抵制烟草诱惑。

（2）组织学生进行小组讨论，分享戒烟成功案例，互相学习经验。

4.例题讲解：

（1）吸烟对身体的危害有哪些？

（2）如何自觉抵制烟草诱惑？

（3）简述戒烟的方法和技巧。

5.随堂练习：

（1）请学生列举吸烟的危害，并说明如何避免。

（2）设计一个戒烟计划，包括目标、方法和时间安排。

六、板书设计

1.吸烟有害健康

①吸烟的定义

②吸烟对身体的危害

③吸烟对心理健康的影响

④戒烟的方法和技巧

2.抵制烟草诱惑

七、作业设计

1.课后作业：

（1）请结合所学内容，写一篇关于吸烟有害健康的短文，不少于300字。

（2）设计一个戒烟宣传海报，内容包括吸烟的危害、戒烟方法等。

答案：

a.吸烟对心血管系统的危害：吸烟可导致血压升高、心率加快，增加心血管疾病的风险。

b.吸烟对呼吸系统的危害：吸烟可引起慢性支气管炎、肺气肿等疾病。

c.吸烟对消化系统的危害：吸烟可增加消化系统疾病的风险，如胃溃疡、十二指肠溃疡等。

d.吸烟对生殖系统的危害：吸烟可影响男性精子质量，导致女性痛经、不孕等。

（2）戒烟宣传海报：

戒烟，从现在开始！

内容：吸烟危害身体健康，影响心理健康，让我们携手抵制烟草诱惑，共同迈向健康生活！

下方列出吸烟的危害、戒烟方法等。

八、课后反思及拓展延伸

本节课通过讲解吸烟的危害、戒烟方法等内容，使学生认识到吸烟有害健康，提高了学生的健康素养。课后，教师应关注学生的吸烟行为，及时进行干预，引导学生树立健康生活方式的观念。同时，可以开展戒烟主题活动，如戒烟知识竞赛、戒烟宣传周等，进一步巩固课堂所学，提高学生的实践能力。

重点和难点解析

1.教学难点与重点的区分；

2.教学过程中的实践情景引入；

3.作业设计中的作业题目和答案；

4.课后反思及拓展延伸的实际操作。

一、教学难点与重点的区分

在教学设计中，需要明确区分教学难点与重点。重点是指本节课的核心知识点，是学生必须掌握的内容。难点则是学生在学习过程中可能遇到的理解和接受上的困难。

本教案中，重点为吸烟对身体的危害和戒烟的方法与技巧。详细补充如下：

1.吸烟对身体的危害：

详细介绍吸烟对心血管、呼吸、消化、生殖等系统的影响；

使用生动的案例和图表，帮助学生形象地理解吸烟危害；

强调吸烟与各种疾病之间的关联性，提高学生的防范意识。

2.戒烟的方法与技巧：

详细讲解替代疗法、心理疗法、药物疗法等戒烟方法；

分析各种戒烟方法的优缺点，指导学生选择适合自己的戒烟策略；

通过实际案例分析，教授应对戒烟过程中的心理和生理反应的方法。

二、教学过程中的实践情景引入

1.导入阶段：

使用具有视觉冲击力的图片，让学生直观感受到吸烟危害；

邀请学生分享身边吸烟者的故事，引发学生对吸烟问题的关注。

2.实践情景引入：

创设情景，让学生模拟面对烟草诱惑的场景，讨论应对策略；

组织小组讨论，让学生分享戒烟成功案例，互相学习经验。

三、作业设计中的作业题目和答案

1.作业题目：

设计一份戒烟宣传海报，包括吸烟危害、戒烟方法等内容。

2.答案：

短文：要求学生用自己的语言阐述吸烟的危害，培养其表达能力；

宣传海报：要求学生创意设计，将所学知识以图文并茂的形式展示出来。

四、课后反思及拓展