- 1、本文档共17页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
语文必修下册第六单元12.祝福040506刷素养模块导航语言文字运用;文学类阅读01看头条作者专栏、文题解说背景资料知识链接07共产主义的奠基人——马克思;世人眼中的马克思句子迷有关友谊的名言;有关新生力量的名言人物志0203划重点集要点主题解读、特色总结、重点难点晒清单字音、词语、词义辨析08故事汇鲁迅,矢志救国的勇士;鲁迅,可亲的长者;鲁迅,时代的先锋阅读下面的文字,完成1~3题。刷素养有一段时间,文学界流行写小事,写欲望,写消颓的生活,写世态的乱象。生活_________有这一面,但作家不能任性直接展示这些,因为这不是生活的主体,也并非人心所向。()。什么是文学精神?就是真善美。作家要深入生活,_________,要挖掘、拓展精神的深度、广度,展现人心深处的亮光,获得一种能在困苦中站立起来的精神。无视这一点,遮盖这一点,即便_________,终归是不真实、不善良、不美。这就是说,一方面,作家要深入生活,保持对世俗生活的敏感、认知;但另一方面,作家对那种令人下坠的力量,对通俗的趣味,也要保持应有的立场和警惕。好的作家,不会放弃他的批判性,但批判的目的是更好地_________人的良知,更加强力地捍卫和坚守世道人心。这是文学的尊严,也是作家的责任。好作家永远在讲好人的故事,无论时代如何喧哗,我们都要劝人在“平凡的世界”里有一颗“勇敢的心”,做一个“良善的人”。1.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是()A.固然去粗取精言之凿凿建立B.固然去伪存真字字珠玑唤起C.虽然去粗取精言之凿凿唤起D.虽然去伪存真字字珠玑建立【解析】本题考查正确使用词语(包括熟语)的能力。先看第一空:“固然”表示承认某个事实,引起下文转折(只用于主语后);“虽然”表示承认甲事为事实,但乙事并不因为甲事而不成立(可用于主语前后)。此处若用“虽然”,应该放到主语前,所以应选用“固然”,据此排除C、D两项。再看第二空:“去伪存真”指去掉虚假的,保留真实的;“去粗取精”指去掉粗劣的部分,留取精华。根据上文“真善美”可知,应选用“去伪存真”,据此排除A项。故选B。B2.下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是()A.耽于表现生活的消极面,是违背生活真实和文学精神的B.违背生活真实和文学精神,往往源于作家耽于表现生活的消极面C.作家耽于表现生活的消极面,违背了生活真实,进而违背了文学精神D.违背了生活真实,作家就会耽于表现生活的消极面,最终违背文学精神【解析】本题考查语言表达连贯的能力。B项,违背“文学精神”应放在最后,这样与下文更连贯;C项,“进而”的递进关系不当;D项,“违背了生活真实”是作家创作的表现,不是其作品表现生活的消极面的原因。故选A。A3.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是()A.作家对通俗的趣味,对那种令人下坠的力量,也要保持应有的立场和警惕。B.作家对那种令人下坠的力量,对通俗的趣味,也要保持应有的警惕和立场。C.作家对庸俗的趣味,对那种令人下坠的力量,也要保持应有的警惕和立场。D.作家对那种令人下坠的力量,对庸俗的趣味,也要保持应有的立场和警惕。【解析】本题考查辨析并修改病句的能力。文中画线句有三处语病:搭配不当,“通俗的趣味”搭配不当,应将“通俗”改为“庸俗”,据此排除A、B两项;两处语序不当,“令人下坠的力量”源于“庸俗的趣味”,所以应放在其后,后文侧重对作家责任的阐发,故应将“立场”置后,据此排除D项。故选C。C阅读下面的文字,完成4~5题。本来说不求甚解也并非真的不要求把书读懂,而是主张对于难懂的地方先放它过去,不要死抠住不放。也许看完上下文之后,对于难懂的部分也就懂得了;①________________,只好等日后再求解释。这个意思对于我们现在的青年读者似乎特别有用。至于我们现在提倡读书要用批判的眼光,要取其精华,②________________,这个主张古代的读书人却没有胆量提出。古代只有一个没有机会读书的木匠,曾经有过类似这种思想的萌芽。这个人就是齐国的轮扁,他反对读古人的糟粕,强调要从生产劳动中去体会。我们现在读书的态度和方法,从根本上说,③________________。而这些又算得什么秘诀呢?如果一定要说秘诀,那么,不要秘诀也就是秘诀了。4.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过6个字。________________________________________________________________________
您可能关注的文档
- 人教版高中语文必修下册 第八单元_16 阿房宫赋 杜牧(二).ppt
- 人教版高中语文必修下册 第八单元_16 阿房宫赋 杜牧(三).ppt
- 人教版高中语文必修下册 第八单元_答司马谏议书 王安石(三).ppt
- 人教版高中语文必修下册 第八单元_答司马谏议书 王安石(一).ppt
- 人教版高中语文必修下册 第八单元_六国论 苏洵(二).ppt
- 人教版高中语文必修下册 第二单元 5 雷雨(节选).ppt
- 人教版高中语文必修下册 第二单元 6 哈姆莱特(节选).ppt
- 人教版高中语文必修下册 第二单元 单元素养综合提升 把握和分析戏剧冲突.ppt
- 人教版高中语文必修下册 第二单元 单元学习任务.ppt
- 人教版高中语文必修下册 第二单元 第4课 窦娥冤(节选).ppt
文档评论(0)