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汇报人:李老师XX浙教版(2023)五年级上册信息科技第11课问题的抽象
目录CONTENCT问题引入抽象概念介绍问题分析与抽象问题解决方案设计与实施抽象思维培养与拓展课程总结与回顾
01问题引入
交通拥堵问题环境污染问题教育资源分配问题如何有效缓解城市交通拥堵,提高出行效率。如何减少环境污染,保护生态环境。如何实现教育资源的公平合理分配,提高教育质量。现实生活中的问题
80%80%100%问题类型与特点有明确的目标和约束条件,如求解一道数学题。目标或约束条件不明确,需要进一步澄清和定义,如制定一个合理的饮食计划。涉及多个因素和变量,难以简单解决,如解决全球气候变暖问题。明确性问题模糊性问题复
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