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单元综合素质评价
第四单元综合素质评价
时间:90分钟满分:100分;1.阅读下面的语段,完成练习。(10分)
(1)读语段,看拼音写字词。(7分)
冬天快到了,小熊在山洞里地
上一觉;饿极了的小在阁楼的一角织了一张既又结实的网,待小虫子上来,好让自己餐一顿。;(2)用部首查字法查加点的“阁”字,应先查部首______,再查______画。“阁”在字典中的解释如右图,语段中加点的“阁”字应选第______种解释。(3分);2.下列每组词语中都有一个错别字,用“____”画出来,改正在括号里。(4分)
(1)门扳 晒太阳 四平八稳 ()
(2)讨厌 票亮 果实累累 ()
(3)跟本 搞不清 一模一样 ()
(4)瞄准 因些 孤零零 ();3.多音字指一个字有两个或两个以上的读音,不同的读音表义不同,用法不同,词性也往往不同。下列加点字的字音完全相同的一项是()。(3分)
A.子弹弹性弹射 B.中奖中计猜中
C.扁担担心担子 D.气压压力压根;4.把下列词语中加点字的正确解释选出来。(4分)
(1)破了洞()
A.洞穴,窟窿 B.透彻,清楚 C.穿透
(2)暴脾气()
A.糟蹋,损害 B.凶狠,残酷 C.暴烈急躁;5.填入下面语段横线处的词语,最恰当的一项是()(3分)
今天我们班进行大扫除。大家______地行动起来,有的扫地,有的擦桌子。教室被我们打扫得窗明几净。我擦窗户的时候,不小心碰掉了花盆,幸好龙龙______地接住了它。
A.七手八脚眼疾手快 B.手忙脚乱四平八稳
C.七上八下不出所料 D.七嘴八舌百战百胜;6.大家在交流名字的含义或来历。下面表述与名字不相符的一项是()(3分)
A.我叫“郭乐乐”。妈妈说,希望我能快乐成长。
B.我叫“赵晓黎”。爸爸说,我是在黎明时出生的。
C.我叫“李静雯”。爸爸说,希望我是一个活泼的小女孩。;7.[朝阳区期末改编]下列句子中标点符号使用错误的一项是()(3分)
A.老师说:“今天,我们来上一节劳动课。”
B.“不要紧,”小公鸡说道,“第一??能这样就很不错了。”
C.“谢谢大家,”华华说:“今天是我最开心的一天!”;8.根据情境选一选,填序号。(6分)
A.人心齐,泰山移 B.三个臭皮匠,顶个诸葛亮
C.二人同心,其利断金 D.一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮
(1)乒乓球男子双打比赛就要开始了,典典和龙龙上场前,同学们这样鼓励他们:“()。”
(2)经过全班同学的共同努力,我们终于在运动会上取得了团体总分第一名的好成绩,这真是“()”。;(一)观察刊物封面,完成练习。(10分)
9.这本刊物的名称是()。(3分)
A.《儿童故事画报》
B.《国王的狗》
C.《美妙的歌声》
D.《蓝牙之谜》;10.猜测下面最有可能与封面上的图片相关的故事是()。(3分)
A.《红蚂蚁淘淘》 B.《最后一个猎人》
C.《美好的旅行》 D.《我是升旗手》;11.看到《秋秋的书包车》这个题目,我猜里面可能写了___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(4分);(二)____________(24分)
这一天,小猪觉得很无聊。“真烦。”他嘟囔(dūnɑng)着,“烦、烦、烦、烦、烦!总该有点儿什么好玩的事儿吧!我去找找看。”于是,他小跑着出去了。跑到路边,他看到长颈鹿在吃树梢上的叶子。他瞪大眼睛,一个劲儿地盯着人家瞧,“我敢说,做长颈鹿一定很刺激。”突然,小猪想到了
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