九年级道德与法治上册 第四单元 和谐与梦想 第七课 中华一家亲 第一框 促进民族团结教案 新人教版.docx

九年级道德与法治上册第四单元和谐与梦想第七课中华一家亲第一框促进民族团结教案新人教版

课题：

科目：

班级：

课时：计划1课时

教师：

单位：

一、教学内容分析

本节课的主要教学内容选自九年级道德与法治上册第四单元“和谐与梦想”中的第七课“中华一家亲”的第一框“促进民族团结教案”，新人教版。教学内容围绕我国多民族的实际情况，强调民族团结的重要性，包括了解不同民族的风俗习惯，认识民族区域自治制度，以及探讨维护民族团结的具体做法。

教学内容与学生已有知识的联系在于，学生在先前的学习中，对我国的民族分布、民族政策有了基本了解，为本课探讨民族团结奠定了基础。此外，通过列举课本中各民族共同发展的实例，如共同参与经济建设、文化交流等，帮助学生将已有知识与新学内容相结合，深化对民族团结意义的理解。

二、核心素养目标

本节课的核心素养目标旨在培养学生以下能力：增强民族团结意识，提升国家认同感和民族自豪感；培养学生法治思维，理解并尊重民族区域自治制度；提高学生社会参与能力，学会在现实生活中维护民族团结。通过本节课的学习，使学生能够：1.深刻理解我国多民族国家的特点，增强民族平等、团结、互助的价值观；2.掌握民族区域自治制度的基本内容，认识到其在维护民族团结中的重要作用；3.结合实际案例，学会在日常生活中尊重各民族风俗习惯，积极参与维护民族团结的行动。这些目标与新教材要求相符，有助于提升学生的道德与法治素养。

三、教学难点与重点

1.教学重点

-本节课的核心内容是理解和掌握民族团结的重要性，以及我国民族区域自治制度在维护民族团结中的作用。

-强调学生通过实例分析，掌握我国各民族共同发展的基本状况，以及民族团结对国家稳定和社会发展的影响。

-引导学生深入理解课本中提到的促进民族团结的具体措施，如尊重民族风俗、共同参与经济建设等。

2.教学难点

-难点一：学生对于民族区域自治制度的理解，特别是其在实际运作中的具体体现和意义。

-举例：解释自治区、自治州、自治县等不同级别的民族自治地方的设立及其职能。

-难点二：如何将理论知识与实际生活相结合，将维护民族团结的理念转化为日常行为。

-举例：讨论在学校生活中如何尊重不同民族的同学，如何在社区活动中体现民族团结。

-难点三：理解民族团结对于构建和谐社会的深远意义，以及在国际环境中的重要性。

-举例：分析民族团结对于国家形象、民族自豪感以及对外交流合作的影响。

四、教学方法与策略

1.选择适合教学目标和学习者特点的教学方法

-讲授法：教师通过PPT展示，结合课本内容，系统讲解民族团结的重要性、民族区域自治制度等理论知识，确保学生对核心概念有清晰认识。

-讨论法：组织学生分组讨论，针对课本中的案例进行分析，探讨如何在实际生活中维护民族团结，促进生生互动，提高学生思考问题、解决问题的能力。

-案例研究：选择具有代表性的民族团结案例，让学生深入了解并分析案例中的成功经验和挑战，培养学生分析问题、总结规律的能力。

-项目导向学习：设计以“维护民族团结”为主题的项目，鼓励学生自主查阅资料、开展调查，提出实际可行的建议，提升学生的实践操作能力。

2.设计具体的教学活动

-角色扮演：让学生扮演不同民族的角色，模拟现实生活中的交往场景，增进学生对各民族风俗习惯的了解，培养尊重和包容的态度。

-实验：组织学生进行互动游戏，如“民族知识接力赛”，通过趣味性的方式巩固所学知识，提高学生的参与度。

-游戏：设计“民族团结大闯关”等团队游戏，让学生在轻松愉快的氛围中，加深对民族团结重要性的认识。

3.确定教学媒体和资源的使用

-PPT：制作内容丰富、图文并茂的PPT，突出教学重点，帮助学生理解理论知识。

-视频：播放与民族团结相关的纪录片、新闻报道等，让学生直观地感受各民族的风土人情，增强民族自豪感。

-在线工具：利用网络资源，如教育平台、在线讨论区等，方便学生查阅资料、开展线上讨论，拓宽学习渠道。

五、教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

-目标：引起学生对民族团结的兴趣，激发其探索欲望。

-过程：

-开场提问：“你们知道民族团结是什么吗？它对我们的日常生活有什么影响？”

-展示一些体现我国各民族团结互助的图片或视频片段，让学生初步感受民族团结的力量。

-简短介绍民族团结的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.民族团结基础知识讲解（10分钟）

-目标：让学生了解民族团结的基本概念、组成部分和意义。

-过程：

-讲解民族团结的定义，包括其主要体现的方面，如民族平等、团结、互助等。

-详细介绍我国的民族区域自治制度，使用图表或示意图帮助学生理解其运作原理。

-通过实例或案例，让学生更好地理解民族团结在实际生活中的应用和