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2024幼儿园教师师德工作计划样本
一、指导思想
我园以区教育局工作思想为指针,切实加强教师职业道德建设,深化师德学习活动,增强师德教育的针对性、实效性、主动性和创新性,引导教师自觉树立良好形象。
二、活动目标
三、具体措施
1、继续开展《教师礼仪》学习活动,提高全体教工的师德修养,牢固树立“教书育人,为人师表”的道德品质,把教师职业新要求的道德规范转为内在素质,使全体教工增强工作责任心和事业心,关心热爱幼儿用高尚人格影响幼儿,成为幼儿的慈母益友,成为社会尊敬的人。由各组长组织观看《教师礼仪》VCD,交流讨论,撰写心得体会,各小组推荐1-____篇。
3、开展读书活动,使教师认识到只要坚持不懈地读书自学,就可以运用自身的智慧和经验,事半功倍地取得教学与自学的功效。活动以工会小组为单位,分三个阶段进行:小组成员推荐好书,集体阅读或轮流阅读一本好书,各小组推荐2-____篇读书感悟。
4、学期评选园级“先进工作者”、“先进班级”、“优秀班主任”等,进一步推动师德教育工作向纵深发展,塑造教师师德群体的良好形象。
2024幼儿园教师师德工作计划样本(二)
一、指导思想
二、培训目标
1.通过培训,教师要对教师职业道德有更深入更清晰的认识,依法从教,严禁体罚或变相体罚幼儿,提高教师依法从教的观念,保护幼儿身心健康。
2.通过培训,理解师德对教育教学的意义和作用,不利用职务之便谋取不正当利益的其他行为,自觉弘扬优良传统,践行新风正气,自觉接受群众监督,树立良好教师形象。
(一)加强领导规范作用,强化师德建设观念。
1.幼儿园成立师德师风建设领导小组,把师德师风建设工作摆上重要议事日程,定期召开会议,统一思想认识,增强抓好师德师风建设的责任感和紧迫感,提高活动效率。
2.幼儿园不断完善师德师风建设制度,做到师德师风教育经常化、制度化。教师集体学习与个人学习相结合,每学期保证安排集中学习不少于四次。
4.幼儿园进一步规范家园联系行为,健全和完善幼儿园联系制度。通过家长会、家访、电话联系等多种形式,促进教师、幼儿和家长的相互沟通,争取家庭、社会对幼儿园教育事业的理解和支持。继续开展幼儿问卷、征求家长意见、师德师风调查、教师师德评价活动,自觉主动接受幼儿、家长、社会的监督,增强工作透明度、增强幼儿园与家长、教师与幼儿的有效互动。
(二)强化师德理论学习,端正师德师风思想
____组织全体教师认真学习《教师职业道德规范》,全面准确理解《规范》的基本内容。重点学习《教育法》、《教师法》和《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规,____执行县教育局关于加强教师队伍建设有关要求,结合自己的实际端正态度,积极投入,深刻领会其精神实质,切实提高自身师德修养。
(三)组织丰富师德活动,全面提升师德修养
1.认真开展“三爱活动”(爱国、爱岗、爱幼)。通过开展“爱国”活动,要让爱国热情体现在所承担的建设的使命、发展的使命、创新的使命上,增强教师们追求理想的决心和毅力,坚定爱国主义信念;通过开展“爱岗”活动,加强教师的工作热情,实现自身的价值,同时获得社会的肯定;通过开展“爱幼”活动,启发教师发现孩子的闪光点,做到因材施教,提高教育教学质量。
2.开展“关爱教师”活动。关注教师的心理健康、关心教师的生活、关怀教师的成长,积极帮助解决存在的实际困难,让广大教师感受到幼儿园的温暖,提高职业幸福感,稳定教师队伍,保证教师以良好的心态投入幼儿园工作。
3.树立师德建设典型,充分发挥示范作用。开展评选表彰“孩子喜爱的好老师”活动,挖掘典型,树立榜样,加大宣传力度,促进师德建设工作健康发展。
总之,我园会继续在实际工作中不断加强师德师风的建设,不断地提升教师业务水平,不断地提高教师师德师风修养,不断创新和开拓,扎实开展工作,谱写师德师风新篇章。
2024幼儿园教师师德工作计划样本(三)
一、指导思想
为了进一步提高全体教师的职业道德修养,扎实推进师德师风建设,根据《瑞安市教育局____年暑期中小学教师师德专题培训工作____》(瑞教办政〔____〕____号)的文件精神,结合机幼实际,特制订如下暑期师德培训计划。
二、培训对象
瑞安市机关幼儿园全体教职员工
三、培训时间
____年____月____日-____月____日,集中培训时间____天
四、培训形式
五、培训内容
3、进一步____实施《幼儿园指导纲要》、《浙江省学前教育保教工作指南》等指导性文件,开展新学期幼儿园环境创设、集体备课、活动解说与评价等方面的研讨与学习。
六、培训要求
1、明确要求,加强领导。幼儿园成立“教师暑期师德培训工作领导小组”,制定培训计划,落实人员、时间和内容,认真组织安排好本次培训活动。
2、坚持理论与实际相结合。开展以“师德师风”为主题的师德教育
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