人教版高中语文必修下册 第五单元_苏轼《定风波·莫听穿林打叶声》-课件.pptVIP

有人认为“黄州成就了苏东坡，苏东坡成就了黄州”，你怎么看？课后思考主讲人：广州市协和中学雷素郁东坡突围结合苏轼作品，体悟苏轼谪居黄州时期的心路历程。2.学习苏轼身处逆境依旧乐观豁达的人生态度。学习目标初到黄，廪入既绝，人口不少，私甚忧之，但痛自节俭，日用不得过百五十。每月朔便取四千五百钱，断为三十块，挂屋梁上。平旦，用画叉挑取一块，即藏去叉，仍以大竹筒别贮，用不尽者，以待宾客，此贾耘老法也。度囊中尚可支一岁有余，至时别作经画，水到渠成，不须预虑，以此胸中都无一事。（苏轼《答秦太虚书》）苏轼的黄州生活东坡居士东坡雪堂去年东坡拾瓦砾，自种黄桑三百尺。今年刈草盖雪堂，日炙风吹面如墨。（《次韵孔毅甫久旱已而甚雨三首》）吾侪虽老且穷，而道理贯心肝，忠义填骨髓，直须谈笑于死生之际。若见仆困穷，便相于邑，则与不学道者，大不相远矣。（苏轼《与李公择书》）吾侪渐衰，不可复作少年调度，当速用道书方士之言，厚自养炼。谪居无事，颇窥其一二，已借得本州天庆观道堂三间，冬至后，当入此室，四十九日乃出。（苏轼《答秦太虚七首》）苏轼在黄州的思想闲居未免看书，惟佛经以遣日。（苏轼《与章子厚参政书二首》）苏轼在黄州的创作某闲废无所用心，专治经书，一二年间欲了却《论语》《书》《易》，舍弟已了却《春秋》《诗》。（苏轼《与滕达道六十八首》）既而谪居于黄，杜门深居，驰骋翰墨，其文一变，如川之方至，而辙瞠然不能及也”（苏辙《亡兄子瞻端明墓志铭》）苏轼在黄州的创作散文：以随笔、小传、题跋、书简等文学性散文为主，笔法极其灵活。诗歌：以清旷的语句写出厚重的人生感慨，构思细密。词作：抒写人生感慨，进一步“诗化”。著书：《易传》九卷、《论语说》五卷。苏轼的人生曲线103610571079108410941101黄州惠州儋州眉州蓝色人生轨迹红色创作曲线自题金山画像心似已灰之木，身如不系之舟。问汝平生功业，黄州惠州儋州。【提示】目前已学过的作品：《卜算子·黄州定惠院寄居作》《念奴娇·赤壁怀古》《赤壁赋》《定风波·莫听穿林打叶声》《水调歌头·黄州快哉亭赠张偓佺》回顾已学过的苏轼谪居黄州时期的代表作，分析苏轼在这些作品中的内心情感以及发展变化的过程。苏轼在黄州的心路历程卜算子·黄州定惠院寓居作缺月挂疏桐，漏断人初静。时见幽人独往来，飘渺孤鸿影。惊起却回头，有恨无人省。拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷。初到黄州（1080年）：惊惶不安、“有恨无人省”的孤独和寂寞。定风波﹒莫听穿林打叶声三月七日，沙湖道中遇雨。雨具先去，同行皆狼狈，余独不觉。已而遂晴，故作此。莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。谪居黄州两年后（1082年）：心无挂碍，宠辱偕忘，超然物外。念奴娇·赤壁怀古大江东去，浪淘尽千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间，强虏灰飞烟灭。故国神游，多情应笑我，早生华发。人生如梦，一尊还酹江月。谪居黄州两年后（1082年）：理想与现实矛盾，渴望建功立业。苏子曰：“客亦知夫水与月乎？逝者如斯，而未尝往也。盈虚者如彼，而卒莫消长也。盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬。自其不变者而观之，则物与我皆无尽也，而又何羡乎？且夫天地之间，物各有主。苟非吾之所有，虽一毫而莫取。唯江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色。取之无禁，用之不竭，是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共食。