山东省莱芜市（新版）2024小学语文部编版小升初真题(强化卷)完整试卷（含答案）.docx

山东省莱芜市（新版）2024小学语文部编版小升初真题(强化卷)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.鹰yīng

【部首】广

【结构】半包围

【文字源流】“鹰”的本义是鹰属的各种鸟。其字形左边是一个人形，右边则是一只佳正在啄人，人形臂下有一短竖，用来表示人身上被啄掉的肉。可见，“鹰”是一种很凶猛的鸟。为了让后人更好地识别此字，古人又加上了一个鸟形，用来表示字义，而“雁”则用来表示字音，这样“鹰”就成了一个形声字。由于鹰是一种很凶猛的鸟，所以后来比喻为作恶多端的爪牙，如鹰犬，就指的是为虎作伥供人指使行恶的爪牙。

【常见词组】老鹰猫头鹰

【课文原句】也许是霸气十足的猫头鹰……

2、填空题（每题2分共5题）

1）.“腹有诗书气自华”，请根据语境提示填写诗文名句。

（1）穷则变，变则通，____________。

（2）书到用时方恨少，____________。

（3）__________，要留清白在人间。

（4）日暮汉宫传蜡烛，_____________。

（5）“花有重开日，人无再少年。”“少壮不努力，____________！”面对时光的流逝，朱自清发出了这样的感叹：你聪明的，告诉我，______________？苏轼却一反这种感伤之调，发出了：谁道人生无再少？门前流水尚能西！____________的激励之语。

（6）李白是伟大的浪漫主义诗人，被称之为“_______”。他的“_______，唯见长江天际流”出自《_______》一诗，诗中所写送别的地点是________。他在其它诗中也有与长江相关的诗句，如“_______，_______”。

2）.回顾学过的课文内容，完成练习。

（1）《杨氏之子》选自南朝______的《__________》，该书主要记载汉末晋代士族阶层_________的小说。

（2）《人物描写一组》中，《摔跤》选自儿童小说《____________》，《他像一棵挺脱的树》选自老舍先生的《____________》。《两茎灯草》选自清代_____________的讽刺小说《____________》。

（3）汉字已经有_____千年的历史。在漫长的发展演变过程中，字体发生了很大变化，其中以_____、金文、小篆、_____、______五种字体最为典型。

（4）本学期，我们认识了不同的人，有_____________的小嘎子，_____________的严监生，_____________的刷子李，_____________的武松，______________的刘伯承，____________的孙膑，____________的船长等。

3）.日积月累。

（1）弈秋，______。使弈秋诲二人弈，其一人______，______；一人虽听之，一心以为____________，思援弓缴而射之。

（2）《北京的春节》按照时间顺序，详写了______、______、______、______和______这五天的情景，略写了其他日子，表现了春节的隆重与热闹，展示了中国节日习俗的温馨和美好，表达了作者对传统文化的喜爱之情。

（3）《匆匆》一文的作者是______。课文紧紧围绕“匆匆”二字，细腻地刻画了时间流逝的踪迹，表达了作者对时间流逝的______和______之情，揭示了既然来到这个世界就不能______的主题思想。

（4）妈妈对我的爱就像那绵绵春雨，正如杜甫诗中所写的：“______，______。”

（5）俗话说：“路遥知马力，______”相处久了，自然就能看出一个人的品性。这与“______，近山识鸟音”表达的意思相近。

（6）在《十五夜望月》中，王建用“______，______”表达了身在异乡对朋友的深切思念。

4）.理清作者游双龙洞的顺序，把路线图补充完整。

路上→(??????)→(??????)→(??????)→(??????)→出洞

5）.把下列词语补充完整，并选词填空。

①左(?????)右(?????)②空空(?????)(?????)③一丝(??????)()

④大(?????)大样⑤不()其烦⑥从(?????)不(?????)

（1）请写两个与画线的词语结构一样的词语：__________________

（2）形容做事十分认真、细致，一点也不马虎的词语是：________