人教版高中语文必修下册 第六单元 13 林教头风雪山神庙 装在套子里的人.pptVIP

本课结束16.结合下列语句分析《装在套子里的人》环境描写的作用。(1)在别里科夫这类人的影响下,全城的人战战兢兢地生活了十年到十五年,什么事都怕。他们不敢大声说话,不敢写信,不敢交朋友,不敢看书,不敢周济穷人,不敢教人念书写字……(2)可是一个礼拜还没有过完,生活又恢复旧样子,跟先前一样郁闷、无聊、乱糟糟了。局面并没有好一点。……可是这种装在套子里的人,却还有许多,将来也还不知道有多少呢!提示①是人物生长的社会土壤,为人物荒唐的言谈举止、心理行动提供了依据。②营造了一种恐怖、沉闷、紧张的氛围,整个社会被旧制度高压笼罩,新生力量还很弱小。③揭示主题。沉闷、压抑、恐怖的局面并没有因为别里科夫的去世而改变,人们都隐约感到,别里科夫这类人是一种强大的社会力量,有着深厚的社会土壤,只要这种土壤不消失,就会不断滋生出新的“别里科夫”,生活就还是老样子。因此要想让社会有新气象,就必须变革社会,革新思想。研读任务四品味艺术手法,把握小说主题鲁迅先生说:“《水浒传》里的一句‘那雪正下得紧’,就是接近现代的大众语的说法,比‘大雪纷飞’多两个字,但那‘神韵’却好得远了。”这说明作者的语言功底深厚。从文中哪些地方你也与鲁迅有同感?契诃夫的创作虽然是以俄国生活为背景,以夸张和讽刺表现俄国人的劣根性,但细细读来,他的作品对世界上任何一个民族的人都具有深远的意义。你怎么看这种意义呢?任务设计17.《林教头风雪山神庙》中写林冲觉得身上冷,就想沽些酒喝,有人认为写林冲“把花枪挑了酒葫芦,将火炭盖了,取毡笠子戴上,拿了钥匙,出来,把草厅门拽上;出到大门首,把两扇草场门反拽上锁了;带了钥匙,信步投东”不必写得这么啰唆,可以删去,你认为呢?提示不啰唆,不可以删去,这是作者的独具匠心之处。①“将火炭盖了”“把草厅门拽上”,表现了林冲小心谨慎的性格;带上随身物品和钥匙,表明他还要回来,准备平安地度过被刺配的日子,表现了他随遇而安的性格。②照应后文林冲回来放下花枪、葫芦,摸到被雪水浸灭的火种的情节,使情节合情合理。18.关于林冲的结局,流传比较广的说法有三种:第一种是《水浒传》原书,林冲跟随梁山泊一同接受招安,在凯旋途中得了风瘫,半年后病故。第二种是《荡寇志》,梁山泊被官军剿灭,他在阵前被王进大骂,回营后羞愤交加,见到高俅的首级后气绝身亡。第三种是中央电视台电视剧《水浒传》的结局,他得知宋江放走了被生擒的高俅后,被活活气死。比较这三种结局,你认为哪一种更切合林冲的命运?谈谈你的见解。(80个字左右)提示(示例)《水浒传》原书的结局是最好的。林冲应该还是会接受招安的。他终究不是李逵、刘唐、三阮那样的草莽汉子,梁山泊也终究不是他的归宿。在他的内心深处,仍然埋藏着对重回主流社会的渴望。19.《装在套子里的人》是如何运用讽刺手法的?请结合文本具体分析。提示①夸张的语言和漫画式的勾勒。如即使在最晴朗的日子里,也穿雨鞋带雨伞,穿暖和的棉大衣,从楼上摔下来却安然无恙,表现人物的迂腐可笑。②揭示人物荒谬的生活逻辑。如别里科夫将教师骑自行车与学生用脑袋走路联系起来,反映他的腐朽落后、害怕变革的思想。③含蓄的对比。如别里科夫辖制着全城,人们都战战兢兢,反过来他自己又是战战兢兢不能入睡,暴露和批判了别里科夫腐朽丑恶的灵魂。20.传统观点认为,《装在套子里的人》中的别里科夫是旧制度、旧秩序、旧思想的忠实维护者,是沙皇专制政府的忠实拥护者;但也有人认为,别里科夫是一个被侮辱、被损害的“小人物”。对此,你有什么看法?请简要分析。提示观点一:从别里科夫的社会效应来分析,他是旧制度、旧秩序、旧思想的卫道士。他不仅在生活上用各式各样的“套子”把自己里里外外裹得紧紧的,包得严严的,而且连自己的思想、精神也要“套”起来。政府告示和报纸上的文章,是他思想的准则。凡是违背法令、脱离常规、不合规矩的事,虽然与他无关,他也很不高兴。别里科夫不仅把自己的一切都藏到“套子”里,令人生厌的是,他连周围的一切也不放过,还要用“套子”套住别人,甚至套住全城的人。十多年来,教师、教士甚至全城的人都战战兢兢地过日子,整个城市死气沉沉。人们之所以怕他,是因为他有沙皇专制政府作为后盾。他扮演的也正是旧制度、旧秩序、旧思想的卫道士的角色。因此,作为这一角色的别里科夫是可憎可恶的。观点二:从别里科夫的命运悲剧来分析,他是一个被侮辱、被损害的“小人物”。作为一个小人物的别里科夫,他实际上也是一个受害者。“套子”在危害别人的同时,也毁坏和扭曲了他正常的人性。通过他在婚姻事件冲突中的表现,我们可以看到他悲剧性的一面。对于人到中年还没成家的别里科夫来说,恋爱结婚实在是一大乐事,可他迟迟不敢结婚,是因为害怕结婚会闹出什么乱子来。当他被柯瓦连科从楼梯上推下来,他最害怕的是“这样一来,全城的人都会知道这