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发展型学习任务群专项练
11.文学阅读;;1.读到“皆”字,我想到了《司马光》中“众皆弃去”的“皆”,它的意思是____________;“全身皆湿”中“皆”的意思与它____________(相同不同);2.猫“全身皆湿”的原因是()。
A.猫被鱼溅起的水弄湿了
B.猫不小心掉进水缸里了
C.猫跳进水缸捕鱼了;3.观察图片,完成练习。
(1)可以用来概括图片内容的短文原句是:
__________________________________________________
(2)我能用自己的话说说(1)题中短文原句的意思。
__________________________________________________
(3)我能发挥想象,写出猫此刻内心的想法。
____________________________________________________________________________________________________;二、[房山区]散文阅读。
天空中的文字
①天空中也有一套文字,你知道吗?
②星是天空中的字。船只驶过水面不会留下痕迹,大海中也没有写着“由此往北”的指路牌。水手们朝天空望望,在许多星座中找到了小熊星座,在小熊星座中又找到了北极星,北极星高挂在北方。;③云是天空中的字。在蔚蓝的天空中,有一束束白色丝缕(lǚ),云丝向上,一端有小钩,云色乳白而透亮,这是钩卷云。出现钩卷云,十有八九是阴雨天要来了。在炎热的夏季,远远耸立着一座白色的云山,像铁匠铺里的铁砧(zhēn)。飞行员知道,这砧状云是雷雨的预兆,应该离它远点儿才好。
④鸟也是天空中的字。燕子在空中飞得很高,看上去很小很小,明天准会是好天气。大雁排着整齐队形向着南方飞行,它们告诉人们,秋天即将来临。;⑤阅读天空这本书,你可以了解许多新奇的东西。其实,大自然就是一本百科全书,只要你仔细观察,就一定会有你想要的答案。;1.根据意思在文中找出相应的词语写在括号里。
(1)预先显露出来的迹象。 ()
(2)新鲜而特别。 ();2.短文中写了三种“天空中的字”,分别是星、______、_____。;3.下列关于短文内容说法正确的一项是()
A.北极星不能帮助水手辨别方向。
B.飞行员飞行时,要离砧状云近一点儿。
C.大雁群朝着南方飞行,告诉人们秋天即将来临。;4.在大自然这本“百科全书”中,你还读到了什么?自己试着写??写。
________________________________________________________________________________________________________;三、童话阅读。
(一)[房山区]稻草人
①稻草人是农人亲手造的。他的骨架子是竹园里的细竹枝,他的肌肉、皮肤是隔年的黄稻草。破竹篮子、残荷叶都可以做他的帽子,帽子下面的脸平板板的,分不清哪里是鼻子,哪里是眼睛。他的手没有手指,却拿着一把破扇子——其实也不能算拿,不过用线拴住扇柄,挂在手上罢了。他的骨架子长得很,脚底下还有一段,农人把这一段插在田地中间的泥土里,他就整天整夜站在那里了。;②稻草人非常尽责任。要是拿牛跟他比,牛比他懒怠(lǎndai)多了,有时躺在地上,抬起头看天;要是拿狗跟他比,狗比他顽皮多了,有时到处乱跑,累得主人四处去找寻。他从来不嫌(xián)烦,不像牛那样_____起头看天;也从来不贪玩,不像狗那样到处乱_____。他安安静静地看着田地,手里的扇子轻轻_____动,赶走那些_____来吃新结的稻穗的小雀。他不吃饭,也不睡觉,就是坐下歇(xiē)一歇也不肯,总是直挺挺地站在那里。;③田野里夜间的风景和情形,只有稻草人知道得最清楚,也知道得最多。他知道露水怎么样洒在草叶上,露水的味道怎么样香甜;他知道星星怎么样眨眼,月亮怎么样笑;他知道夜间的田野怎么样沉静,花草树木怎么样酣(hān)睡;他知道小虫们怎么样你找我、我找你,蝴蝶们怎么样嬉戏。总之,夜间的一切他都知道得清清楚楚。
(有删改);1.根据第①段的内容,完成下面的思维导图。;2.将第②段的关键句用“~~~”画出来。;3.将下面表示动作的字填入第②段的横线上,最恰当的一项是()
A.摇躺飞寻 B.躺寻摇飞
C.抬跑摇飞 D.抬飞跑躺;4.从第③段中找出一句你认为有新鲜感的句子,用“_____”画出来。;5.读了《稻草人》这篇短文,你想到了谁?请写下你的理由。
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