2024年沪科版八年级数学下册第16章《二次根式的加减第4课时》课件.pptVIP

16、2、2二次根式的加减

教学目标1、了解同类二次根式的概念2、会进行二次根式的加减法运算3、能用二次根式的运算法则进行简单的混合四则运算

预学检测1、本节课主要学习那些内容？2、你认为本节课的重点内容是什么？3、你对哪些内容有疑问？

1.二次根式的乘法法则：复习回顾(a≥0,b≥0)反过来：2.二次根式的除法法则：反过来：

1.被开方数不含分母2.被开方数不含能开得尽方的因数或因式3.分母不含根号分母有理化作业最简二次根式

一、观察下列单项式有什么共同特征。-a2b5a2b2a2ba2b所含字母相同，相同字母的指数也相同。称为同类项二、合并同类项的法则同类项的系数相加，所得的结果作为系数，字母和字母的指数不变。

下列3组根式各有什么特征?几个二次根式化成最简二次根式以后，如果被开方数相同，这几个二次根式就叫做同类二次根式.（1）√2；3√2；-2√2.（2）√3；-5√3；6√3.（3）√2；√8；-5√18.

1、下面根式其中属于同类二次根式的有（）A（1）（3）B（2）（3）C（2）（4）D（1）（4）D

类似合并同类项进行二次根式的加减运算P11例4例5例6二次根式的加减实质是合并同类二次根式

练习：Ｄ

练习p12第一题第二题第三题第四题

（3）合并同类二次根式。一化二找三合并二次根式加减法的步骤：（1）将每个二次根式化为最简二次根式；（2）找出其中的同类二次根式；课堂小结

总结提升本节课学习了哪些内容？你有何收获？

作业布置课堂作业：习题16.2、3（2）（4），4（2），7（2）（4）家庭作业：1、基础训练16.2（4）2、预学下一节内容。

我们，还在路上……Pureofheart，lifeisfullofsweetandjoy!二分浇灌，八分等待；二分管教，八分放手；二分成绩，八分方法。愿全天下所有父母都能运用好“二八定律”，我们一起，静待花开。