- 1、本文档共6页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
《好玩的呼啦圈》幼儿园健康教案精选
一、教学内容
本节课选自幼儿园健康领域教材第四章“运动技能”部分,详细内容为第三节“有趣的圈圈——呼啦圈”。通过本节课的学习,让孩子们了解呼啦圈的玩法,掌握基本的呼啦圈操作技能,提高身体协调性和灵活性。
二、教学目标
1.让孩子们了解呼啦圈的基本玩法,培养他们对运动的兴趣。
2.培养孩子们的团队协作精神和遵守纪律的习惯。
3.提高孩子们的身体健康水平,增强身体协调性和灵活性。
三、教学难点与重点
教学难点:呼啦圈的基本操作技能。
教学重点:培养孩子们的团队协作精神和遵守纪律的习惯。
四、教具与学具准备
教具:呼啦圈若干个,音乐播放设备。
学具:每位学生准备一个呼啦圈。
五、教学过程
1.实践情景引入(5分钟)
教师带领孩子们做简单的热身运动,如跳绳、捉迷藏等,然后引出呼啦圈,让孩子们自由探索呼啦圈的玩法。
2.讲解与示范(5分钟)
教师向孩子们讲解呼啦圈的基本玩法,并进行示范,让孩子们注意观察。
3.例题讲解(5分钟)
教师选取几个典型的操作方法,详细讲解动作要领,让孩子们跟着一起做。
4.随堂练习(10分钟)
孩子们分组进行呼啦圈练习,教师巡回指导,纠正动作。
5.游戏环节(10分钟)
教师组织孩子们进行呼啦圈接力比赛,培养团队协作精神。
6.放松活动(5分钟)
孩子们跟着音乐,用呼啦圈进行简单的舞蹈动作,达到放松身心的目的。
六、板书设计
1.呼啦圈的基本玩法
2.呼啦圈操作技巧
3.团队协作精神
七、作业设计
1.作业题目:和家人一起练习呼啦圈,拍摄视频。
答案:根据孩子们的实际操作,给予相应的评价和鼓励。
2.作业题目:用呼啦圈设计一个有趣的运动游戏。
答案:根据孩子们的创意,给予相应的评价和鼓励。
八、课后反思及拓展延伸
本节课通过实践情景引入、例题讲解、随堂练习等方式,让孩子们掌握了呼啦圈的基本玩法,培养了团队协作精神。在课后,教师应关注孩子们的练习情况,及时给予反馈和指导。同时,教师可以拓展延伸教学内容,如引导孩子们探索其他运动器材的玩法,丰富幼儿园体育活动。
重点和难点解析
1.教学难点:呼啦圈的基本操作技能。
2.教学重点:培养孩子们的团队协作精神和遵守纪律的习惯。
3.实践情景引入:确保活动安全,激发孩子们的学习兴趣。
4.例题讲解:清晰讲解动作要领,让孩子们易于理解和模仿。
5.作业设计:作业的可行性和趣味性,以及答案的评价和鼓励。
一、教学难点:呼啦圈的基本操作技能
1.分步骤讲解:将呼啦圈的基本操作技能分解为几个简单的步骤,逐一讲解,让孩子们更容易掌握。
2.示范与模仿:教师进行示范,让孩子们跟随示范进行模仿,注意观察每个孩子的动作,及时纠正错误。
3.个性化指导:针对不同孩子的掌握程度,给予个性化的指导,确保每个孩子都能掌握基本的操作技能。
二、教学重点:培养孩子们的团队协作精神和遵守纪律的习惯
1.设计团队游戏:通过呼啦圈接力比赛等游戏,让孩子们在游戏中学会合作、遵守规则。
2.激励与评价:在游戏过程中,教师及时给予孩子们积极的评价和鼓励,培养他们的团队精神和纪律意识。
3.角色扮演:让孩子们扮演不同的角色,如队长、队员等,培养他们的责任感和协作能力。
三、实践情景引入
1.选择合适的实践情景:结合孩子们的年龄特点和兴趣,选择富有创意和实践性的情景。
2.确保活动安全:在进行实践情景引入时,教师应确保孩子们的安全,避免发生意外。
3.激发学习兴趣:通过生动的语言、形象的动作和有趣的互动,激发孩子们的学习兴趣。
四、例题讲解
1.选择具有代表性的例题:挑选几个典型的操作方法,进行详细讲解。
2.清晰讲解动作要领:用简洁明了的语言,讲解动作要领,让孩子们易于理解和模仿。
3.反复示范:教师进行多次示范,让孩子们从不同角度观察和学习。
五、作业设计
1.作业题目具有实际意义:让孩子们将所学知识应用到实际生活中,如和家人一起练习呼啦圈。
2.答案评价与鼓励:根据孩子们的完成情况,给予积极的评价和鼓励,提高他们的自信心。
3.作业形式多样:设计富有创意的作业形式,如设计一个有趣的运动游戏,让孩子们充分发挥想象力和创造力。
本节课程教学技巧和窍门
一、语言语调
1.使用生动、形象的语言,吸引孩子们的注意力。
2.语调富有变化,时而温柔、时而激昂,与教学内容相结合,提高教学效果。
二、时间分配
1.确保每个环节的时间分配合理,保证孩子们有足够的时间练习和消化。
2.实践情景引入、例题讲解等关键环节适当延长,确保孩子们充分理解。
三、课堂提问
1.设计有针对性的问题,引导孩子们思考,提高课堂互动性。
2.鼓励孩子们大胆回答问题,培养他们的自信心和表达能
文档评论(0)