人教版高中语文必修下册 第六单元 单元素养综合提升 分析小说中人物的心理活动.pptVIP

人教版高中语文必修下册 第六单元 单元素养综合提升 分析小说中人物的心理活动.ppt

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第六单元单元素养综合提升分析小说中人物的心理活动语文知识阐释心理描写是指在文章中,对人物在一定的环境中的心理状态、精神面貌和内心活动进行的描写,是小说塑造人物形象、刻画人物性格的重要方法。揣摩作品中人物的心理活动,主要是分析作者如何有层次地揭示人物的心理变化,如何揭示人物内心的矛盾冲突,如何间接通过神态、语言、动作等描写使人物的内心世界得以淋漓尽致的展现;考查形式一般是要求分析文章中的有关语句,说说它们表现了人物怎样的心理等。蒲松岭的《促织》善于在特殊的环境和特殊事情中,用人物的喜怒哀乐表现人物异常复杂的心理活动,进而点出作者的创作意图。捉不到促织,不能按期上交,成名饱受皮肉之苦,只想自尽,儿子失手闯祸,成名“怒索儿”,后“得其尸于井”,成名顿时“化怒为悲”,忽听门外虫声,他又满怀希望,立刻又转悲为惊。同一时间,有怒、有悲、有惊、有喜,情态无常,这一切都由促织的得失而引起。《变形记(节选)》中也运用内心独白、回忆、联想、幻想等手法,突出描写主人公格里高尔变形后的内心感受和心理活动,以此来揭示现代社会中人的深层心理反应,去寻求荒诞中的本质。技法攻略一、描写人物心理的方法1.直接描写式这是小说中运用最广泛的一种心理描写方法,常含有“想”等关键字眼,是活画出人物形象的良方之一。它可以直接地、无遮无拦地表现人物的心理状态,揭示人物的心理活动。2.抒情独白式用抒情的笔法展示人物的内心矛盾和思想斗争。把人物心灵深处最隐秘的部分直接展现出来,引起读者的共鸣,从而产生强烈的感染力。3.梦境描绘式这种方法利用梦境、幻觉具体展现人物心理活动。缥缈神奇,似有若无,亦真亦幻,具有较强的艺术表现力。4.行动表现式即用一种下意识的动作来表现人物的内心活动。有经验的作者往往抓住某一人物的某一个具有鲜明个性的动作,传神地揭示出这个人物的内心世界。5.环境映衬式在小说、戏剧、散文等文体中,环境描写是不可缺少的,而环境映衬心理这种方法,既能增强文章的表达效果,又能使读者产生如临其境之感,还能增添文章的美感,衬托人物的内心世界。二、答题方法1.掌握心理描写的常识心理描写就是对人的思想活动、内心世界的描写。具体包括对人的思想、情感、精神、梦幻及下意识等方面的描绘。它能使人物形象更真实、丰满。2.立足整体,关注情节变化理解人物心理,要有整体意识,立足于全文,抓住人物情绪中占主导地位的、最能体现其性格特征的一面;同时,注意心随事移,敏锐捕捉情节发展过程中人物心理、情感的或隐或显的细微变化。3.进入情境,假想揣摩揣摩人物心理时,要进入情境,假想自己就是其中的人物,以人之常情去揣摩,以自己的生活体验去感悟,看看会有怎样的心理。当然,假想要依据文本,依据细节,不能无中生有。4.分析人物的言行举止及环境暗示“言为心声”“相由心生”,语言、神态会反映一个人的内心世界,要注意揣摩人物语言的言外之意、弦外之音,也要学会透过人物的神态、动作窥见其内心的喜怒哀乐、所思所想。另外,小说中的人物离不开典型环境,环境描写对人物心理也有暗示、衬托作用。例题展示阅读下面的文字,完成后面的题目。微纪元(节选) 刘慈欣先行者知道,他现在是全宇宙中唯一的一个人了。那事已经发生过了。其实,在他启程时人类已经知道那事要发生了。人类发射了一艘恒星际飞船,在周围100光年以内寻找带有可移民行星的恒星。宇航员被称为先行者。飞船航行了23年时间,由于速度接近光速,地球时间已过去了两万五千年。飞船继续飞向太阳系深处。先行者没再关注别的行星,径直飞回地球。啊,我的蓝色水晶球……先行者闭起双眼默祷着,过了很长时间,才强迫自己睁开双眼。他看到了一个黑白相间的地球。黑色的是熔化后又凝结的岩石,白色的是蒸发后又冻结的海洋。飞船进入低轨道,从黑色的大陆和白色的海洋上空缓缓越过,先行者没有看到任何遗迹,一切都熔化了,文明已成过眼烟云。这时,飞船收到的从地面发来的一束视频信号,显示在屏幕上。先行者看到了一个城市的图像:先看到如林的细长的高楼群,镜头降下去,出现了一个广场,广场上一片人海,所有的人都在仰望天空。镜头最后停在广场正中的平台上,那儿站着一个漂亮姑娘,好像只有十几岁。她在屏幕上冲着先行者挥手,娇滴滴地喊:“喂,我们看到你了!你是先行者?”在旅途的最后几年,先行者的大部分时间是在虚拟现实的游戏中度过的。在游戏里,计算机接收玩者的大脑信号,构筑一个三维画面,画面中的人和物还可根据玩者的思想做出有限的互动。先行者曾在寂寞中构筑过从家庭到王国的无数个虚拟世界,所以现在他一眼就看出这是一幅这样的画面,可能来自大灾难前遗留下来的某种自动装置。“那么,现在还有人活着吗?”先行者问。“您这样的人吗?”姑娘天真地反问。“当然是我这样的真人,不是你这样的

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