广东省肇庆市高中政治 6.3中国特色社会主义政党制度教案 新人教版必修2.docxVIP

广东省肇庆市高中政治6.3中国特色社会主义政党制度教案新人教版必修2

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课程基本信息

1.课程名称：中国特色社会主义政党制度

2.教学年级和班级：广东省肇庆市高中二年级政治班

3.授课时间：本节课为第二学期教学内容，具体上课时间根据学校安排而定

4.教学时数：45分钟

课程设计如下：

【导入】（5分钟）

1.通过提问方式引导学生回顾上一节课的内容，了解学生对中国特色社会主义政治制度的掌握程度。

2.引出本节课的主题：中国特色社会主义政党制度。

【新课导入】（10分钟）

1.介绍中国特色社会主义政党制度的基本概念、特点和优势。

2.分析我国政党制度的发展历程，强调中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的重要性。

【课本内容讲解】（15分钟）

1.讲解课本中关于中国特色社会主义政党制度的相关内容，包括政治协商、民主监督、参政议政等。

2.强调课本中提到的我国政党制度的优势和特点，如广泛代表性、民主性、团结合作等。

【案例分析】（10分钟）

1.分析具体案例，让学生了解我国政党制度在实际运作中的表现。

2.引导学生思考我国政党制度在维护国家稳定、促进社会和谐方面的重要作用。

【课堂讨论】（5分钟）

1.组织学生进行小组讨论，探讨我国政党制度的发展和完善。

2.鼓励学生发表自己的观点，提出建设性建议。

【总结】（5分钟）

1.教师对本节课的主要内容进行总结，强调中国特色社会主义政党制度的重要性。

2.提醒学生关注我国政党制度的发展动态，增强国家意识。

【作业布置】（5分钟）

1.根据本节课的内容，布置相关的思考题和练习题，巩固所学知识。

2.布置预习任务，为下一节课做好准备。

【课后反思】

教师根据学生的课堂表现和作业反馈，总结教学效果，为下一节课的教学做好准备。

核心素养目标分析

本节课的核心素养目标旨在培养学生对我国特色社会主义政党制度的认识和理解，提高学生的政治认同、理性思维和国际视野。通过本节课的学习，使学生能够：

1.理解中国特色社会主义政党制度的基本概念、特点和优势，增强对我国政治制度的认同，培养政治素养。

2.掌握我国政党制度的发展历程，认识到中国共产党领导的多党合作和政治协商制度在国家和民族发展中的重要作用，提高学生的历史使命感。

3.分析我国政党制度在实际运作中的表现，培养学生的理性思维和分析能力，使其能够客观评价政治现象。

4.比较我国政党制度与其他国家政治制度的异同，拓展国际视野，增强国家意识。

5.参与课堂讨论，积极发表观点，提高沟通与合作能力，培养团队精神。

教学难点与重点

1.教学重点

（1）中国特色社会主义政党制度的基本概念与特点

-通过讲解，使学生明确理解中国特色社会主义政党制度的基本内涵，如中国共产党领导、多党合作和政治协商等。

-强调我国政党制度的独特性，如广泛代表性、民主性、团结合作等，并举例说明。

（2）中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的作用

-讲解中国共产党领导的多党合作和政治协商制度在国家和民族发展中的重要作用，如政治稳定、民族团结、社会和谐等。

-分析具体案例，如全国两会、政治协商会议等，使学生了解政党制度在实际运作中的表现。

（3）我国政党制度与其他国家政治制度的比较

-比较我国政党制度与其他国家政治制度的异同，如美国两党制、英国多党制等，拓展学生的国际视野。

-强调我国政党制度的优势，提高学生的国家意识。

2.教学难点

（1）政治协商、民主监督、参政议政等概念的理解

-这几个概念对于学生来说较为抽象，需要教师通过具体实例和生动的讲解，帮助学生理解其内涵。

-例如，通过讲解政治协商会议的召开过程，使学生了解政治协商的具体实践。

（2）我国政党制度优势的理解

-学生可能对我国政党制度的优势认识不足，教师需要通过对比分析、案例讲解等方法，使学生深入理解我国政党制度的优势。

-如分析我国政党制度在维护国家稳定、促进社会和谐方面的具体表现，使学生感受到制度优势。

（3）理性思维与分析能力的培养

-在分析政治现象时，学生可能存在主观片面的问题，教师需引导学生学会理性思考，提高分析能力。

-通过课堂讨论、案例分析等方式，培养学生独立思考、客观评价政治现象的能力。

（4）课堂讨论中的沟通与合作

-学生在讨论过程中可能存在沟通不畅、合作不充分等问题，教师需引导学生积极参与讨论，提高沟通与合作能力。

-教师可组织小组讨论，鼓励学生发表观点，培养团队精神。

教学资源准备

1.教材：

-确保每位学生都准备了新人教版必修2的教材，特别是关于中国特色社会主义政党制度的相关章节。

-教师提前备课，熟悉教材内容，准备补充材料以加深学生理解。

2.辅助材料：

-准备中国