北京市延庆区2019-2020学年七年级下学期期末考试道德与法治试题.pptx

北京市延庆区2019-2020学年七年级下学期期末考试道德与法治试题by文库LJ佬2024-07-07

CONTENTS道德与法治基础知识公民的基本权利与义务领导干部廉政建设法律意识与依法治国青少年犯罪与预防道德伦理与现代社会

01道德与法治基础知识

道德与法治基础知识伦理学基础：

道德与法律的区别。道德与法治的关系。

法律常识：

民法、刑法、行政法等基本概念。

伦理学基础伦理观念:

道德是指人们行为准则和准则的内在规范，而法律是通过立法机关，通过法律法规实施的社会规范。两者紧密相关，但不尽相同。

社会责任:

作为一名学生，应当明白自己的道德责任，积极参与社会建设，共同维护法治。

法律常识刑法条款:

刑法是国家规定所执行的刑罚，依法处罚违法行为。了解刑法条款有助于人们遵纪守法，避免触犯法律。

民法规范:

民法是调整人们在民事关系中利益关系和行为的法律，学生应懂得相关的民事法律常识，提高法律意识。

02公民的基本权利与义务

公民权利：

言论自由、人身权利、财产权等基本权利。公民义务：

遵守法律、维护社会秩序、参与社会公益等。

公民权利平等权利公民在法律面前一律平等，享有相同的基本权利。言论自由公民有表达个人观点的自由，但需要遵守国家法律规定，不能违法行为。

公民义务法律遵守:

公民应当遵守法律法规，不得有违法行为。

社会公益:

参与社会公益活动，有利于社会和谐稳定，提升个人道德水平。

03领导干部廉政建设

领导干部廉政建设领导干部廉政建设廉政建设目的：

预防腐败、维护社会公平正义。

廉政建设措施：

加强监督、推进透明。

廉政建设目的廉政建设目的廉政意识:

领导干部要具备良好的廉政意识，严格要求自己，做到廉洁自律。

反腐倡廉:

营造廉洁从政的氛围，坚决反对腐败现象。

廉政建设措施监督制度:

建立健全廉政监督机制，加强对领导干部的监督。透明管理:

提倡信息公开，推动政务公开，做到廉洁高效。

04法律意识与依法治国

法律意识与依法治国国家法制：

法制建设、法治国家建设。法律意识：

自觉遵守法律、维护法制权益。

国家法制法治观念:

法治是维护国家法律尊严，保证国家政治、社会等领域正常运转的重要基石。

法制建设:

坚持依法治国原则，健全法制体系，确保国家政治稳定。

法律意识法律意识法律自觉:

公民应当自觉遵守法律，不得触犯法律底线。

维护法制:

有维权意识，依法维护自身权益，维护社会法制尊严。

05青少年犯罪与预防

青少年犯罪与预防青少年犯罪与预防犯罪原因：

心理、社会等多方面因素。

预防措施：

教育引导、社会关爱等。

犯罪原因未成熟心理:

青少年处于成长发育期，容易受到外界影响，缺乏正确的行为选择。

家庭教育:

家庭因素对青少年行为起着决定性作用，缺乏家庭教育的青少年更容易走上犯罪道路。

预防措施教育引导:

建立正确的人生观和价值观，培养青少年正确的行为选择能力。社会关爱:

社会应给予青少年足够关爱和支持，帮助他们健康成长，远离犯罪。

06道德伦理与现代社会

道德伦理与现代社会社会道德：

个人品德、社会公德等。现代社会挑战：

道德沦丧、规则混乱等现象。

社会道德社会道德个人修养:

个人品质是道德的基石，要注重自身修养，做一个品德高尚的人。

社会公德:

社会需要每个公民共同维护社会公德，建设和谐社会。

现代社会挑战虚假信息:

网络传播虚假信息，挑战道德底线，使人们更加需要有道德自律。

规则意识:

社会规则的混乱使人们的行为变得不可预测，需要提高规则意识，遵守规范。

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