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精品---
跳绳单元教学计划(2)
--精品
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《跳绳》单元教学计划
东北师范大学附属小学
跳绳单元教学计划(2)全文共1页，当前为第1页。
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二年级跳短绳--《并脚跳》单元教学计划
内容
并脚跳
教
学
目
标
使学生掌握并脚跳的方法，提高学习兴趣。
发展学生灵敏、协调、空间判断和下肢弹跳能力；
培养学生善于思考、不怕困难的意志品质和团结协作的集体主义精神。
重点
摇绳与跳的时机
难点
上下肢协调配合
课次
教学内容
教学目标
教学重点、难点
教学实施策略
1
戏绳
1、明白摇绳、量绳、握绳、停绳的方法。
2、了解跳绳对身体健康的重要性，培养学生对跳绳的兴趣。
重点：握、摇、跳绳的方法。
难点：对跳绳感兴趣。
游戏。
绳操。
3、记录学生原有跳绳基础。
2
加垫跳
使学生掌握加垫跳方法，并了解并脚跳的动作要领。
2、提高弹跳能力和身体协调能力。
重点：摇绳与跳绳时机
难点：动作协调、连贯，落地轻巧。
1、示范讲解。
2、一手持绳，边摇边跳，模仿并脚跳绳。
3、分组练习。
4、练习持绳、停绳的方法。
5、个别辅导。
6、一人一绳练习并脚跳。
3
并脚跳
1、使50%的学生掌握并脚跳动作方法。
2、提高弹跳能力。
3、发展身体协调性。
重点：摇绳和双脚跳的时机。
难点：节奏一致。
徒手节奏跳练习。
教师示范讲解动作要领。
散点练习。
巡回指导、适时点拨。
强调落地轻巧。
纠正错误。
个别学生展示。
8、分组练习
4
并脚跳
1、使80%学生能够掌握并脚跳动作方法。
2、培养学生相互帮助的学习精神。
重点：摇绳和跳的时机。
要点：节奏感。
提示学习要点。
合作练习。
纠正错误，个别辅导。
4、分组练习。
5
并脚跳
1、使全体学生能够掌握并脚跳动作方法。
2、使学生养成遵规守纪习惯。
重点：摇绳和跳绳的时机。
要点：节奏一致。
学生示范。
提示动作重、难点。
散点练习。
对个别学生单独辅导。
分组练习。
检测学生学习情况。
跳绳单元教学计划(2)全文共2页，当前为第2页。
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《戏绳》课时教学计划
内容
戏绳
课次
第1课
教
学
目
标
1、明白握绳、量绳、摇绳、停绳的方法。
2、通过游戏，使学生喜爱跳绳。
2、了解跳绳对身体健康的重要性，培养学生对跳绳的兴趣。
重点
握、摇、跳绳的方法
难点
对跳绳感兴趣。
课序
教学内容
教法指导
学习活动
热
身
阶
段
一、课堂常规
二、队列队形
三、绳操
教师引导学生。
口令指挥。
教师讲解动作方法。
带领学生一同练习。
学生精神饱满，认真听讲。
认真练习，动作到位。
学生随老师口令齐做。
增
知
促
技
阶
段
与小绳做游戏
1、游戏：捉尾巴
2、游戏：组字接力
1、教师示范讲解游戏方法及规则。
2、组织学生散点游戏，随时提醒游戏安全。
3、巡回指导。
4、教师提示敢于想象。
1、认真听讲，注意力集中。
2、体会尝试。
3、遵守游戏规则，积极主动地参加游戏。
4、积极动脑，创编练习。
5、进行比赛。
二、学习前测：
30秒计时
1、教师示范讲解握绳、量绳、摇绳、停绳的方法。
2、记录学生原有跳绳基础。
1、学生分散在场地内，自由练习。2、学生认真观察老师动作，认真模仿练习。
3、认真完成测验。
恢
复
身
心
放松：
切西瓜
二、总结
三、布置作业
1、教师情景引导学生快速放松。
2、终结性评价，赞扬学生的学习态度，肯定学生的学习成果。
按照老师的要求放松心情。
作业：尝试并脚跳小绳。
跳绳单元教学计划(2)全文共3页，当前为第3页。
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《加垫跳》课时教学计划
内容
1、加垫跳2、游戏：抓尾巴
课次
第2课
教
学
目
标
1、学习握绳、摇绳、停绳的方法，体验徒手和持绳模仿并脚加垫跳短绳的动作。
2、提高跳跃能力。
3、使学生了解跳绳对身体健康的重要性，培养学生对跳绳的兴趣。
重点
摇绳与跳绳时机
难点
动作协调、连贯，落地轻巧。
课序
教学内容
教法指导
学习活动
热
身
阶
段
课堂常规
二、热身游戏
你追我赶
三、活动各关节
1、宣布授课内容。
2、教师语言引导，激发学生的学习兴趣。
1、教师讲解游戏方法及规则。
2、提出要求及奖惩办法。
3、随时提醒安全意识。
口令指挥、齐做。
学生注意力集中，认真听讲。
学生按照老师的要求主动参加游戏。
学生随老师口令齐做。
增
知
促
技
阶
段
一、加垫跳
1、讲解示范持绳、摇绳、停绳的方法。
2、示范讲解徒手模仿加垫跳。
3、个别辅导。
4、教师展示持绳练习。
5、组织学生练习加垫跳。
6、巡回指导，
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